Influencia de las clases online en los patrones y calidad de sueño en los estudiantes de 3º y 4º de enfermería de la U. Pontificia de Comillas

Abstract

Introducción: Los estudiantes de enfermería han sufrido varios cambios en sus vidas, a partir del confinamiento producido por la pandemia de la COVID-19, inicia en marzo del año 2020. Estos cambios se han perpetuado con sus respectivas variantes, hasta el inicio del curso académico 2020-2021. Durante este curso las clases han pasado a ser bimodales. Por lo tanto, el número de horas frente a las pantallas se ha incrementado. Es por eso, por lo que este estudio, quiere dar a conocer la relación, de cómo influyen el uso excesivo de pantallas, en los patrones y la calidad del sueño de los estudiantes de 3º y 4º curso de enfermería, de la Universidad Pontifica de Comillas. Objetivos: Comparar la afectación de las clases online, en los patrones y calidad de sueño, con aquellos alumnos que asisten de forma presencial. Metodología: Se realizará un estudio observacional de tipo descriptivo y analítico de corte transversal. Implicaciones para la enfermería: Los estudiantes de enfermería, deberían conocer que influencia tiene el uso de dispositivos electrónicos en sus propios patrones y calidad de sueño. Muchas veces se ignora este factor, o no se le da la importancia que se merece. Esto puede servir de ayuda, para tomar medidas de higiene del sueño apropiadas. Así se podrá reducir este problema de salud, el cual podrá afectar en su rendimiento académico, y también en otras áreas de su vida personal, tanto a corto como a largo plazo.

Introduction: Nursing students have suffered some changes in their lifes. Since global lockdown produced by COVID 19 pandemic, these changes have continued until the new academic 2020-2021 course. During this course they have to do virtual lessons. Therefore, the number of hours using screens has increased. Then, this research want´s to show it, how the excessive use of screens could affect on the patterns and quality of sleep of 3º and 4º nursing students, of Universidad Pontificia de Comillas. Objectives: Compare the affectation of online lessons, on the sleep patterns and quality, with those students who attend face to face. Methodology: An observational, descriptive and analytical cross-sectional study will be carried out. Implications for nursing: Nursing students should know what influence has the use of electronic devices in the sleep pattern and quality of sleep. A lot of times this factor is ignored or nobody thinks about it. This could help them to take good actions in the sleep hygiene. Therefore, this health problem could be reduced, which may affect in the academic performance, and also in other personal life areas, both in the short and long term.