Conocer la repercusión de la lactancia materna sobre la prevención de la diabetes mellitus tipo II en los bebés de madres que han tenido diabetes en la gestación

Abstract

La Diabetes Mellitus tipo II en los bebés de las madres que han padecido diabetes gestacional se puede prevenir a través de la lactancia materna. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es, por una parte, conocer la repercusión de la lactancia materna sobre la prevención de la diabetes mellitus tipo II en los bebés de madres que han tenido diabetes en la gestación. Por otra parte, es desarrollar un programa educativo a las gestantes para prevenir la diabetes mellitus tipo II de sus hijos. La metodología se ha basado en una revisión bibliográfica con las palabras clave seleccionadas. Los resultados han sido 36 trabajos que han cumplido los criterios de selección. Tras su lectura se ha elaborado la fundamentación y un proyecto educativo dirigido a gestantes para prevenir la Diabetes Mellitus tipo II en sus hijos. Se han diseñado cuatro sesiones con metodología participativa que favorezcan el aprendizaje significativo de conocimientos, habilidades y actitudes. Se ha diseñado una evaluación cualitativa y cuantitativa que garantice la consecución de los objetivos de aprendizaje. Implicación para la práctica clínica: el programa educativo mejorará la prevención de la diabetes mellitus tipo II en los hijos de las mujeres que padecen diabetes gestacional. Este proyecto permitirá dar una educación para la salud de calidad, que permitirá que las gestantes conozcan la enfermedad, las repercusiones para la salud en ellas y en sus bebés y los beneficios de la lactancia materna.

Type II Diabetes Mellitus in babies of mothers who have had diabetes pregnancy can be prevented through breastfeeding. Therefore, the goal of this work is, on the one hand, to know the impact of breastfeeding on prevention of type II diabetes mellitus in babies whose mothers have suffered from gestational diabetes. On the other hand, it is to develop an educational program at pregnant women to prevent type II diabetes mellitus in their children. The methodology has been based on an in depth search with the keywords selected. The results have been 36 papers which have met the selection criteria. After reading it, the foundation and an educational project have been developed aimed at pregnant women to prevent type II Diabetes Mellitus in their children. They have designed four sessions with participatory methodology that favor learning significant knowledge, skills and attitudes. An evaluation has been designed qualitative and quantitative that guarantees the achievement of the learning objectives. The implication for clinical practice: the educational program will improve the prevention of Type II Diabetes Mellitus in the children of women with gestational diabetes. This project will focus on providing quality health education, which will allow pregnant women are aware of the disease and of the health implications for them and their babies and the benefits of breastfeeding.