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Título : Investigación de aceptación del modelo de negocio de Dineweek
Autor : Hernández Olalla, María Luisa
Gil-Antuñano Foncillas, Álvaro María
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Palabras clave : 53 Ciencias económicas;5311 Organización y dirección de empresas;531106 Estudios de mercado
Fecha de publicación : 2023
Resumen : La investigación realiza una valoración de los clientes potenciales, usuarios de una aplicación, llamada Dineweek, cuyo objeto es implantar en la Comunidad de Madrid un servicio pensado para jóvenes, familias y personas , facilitando acceso al mercado de foodtech, con alto potencial de crecimiento al tiempo que facilita la gestión de compras, dieta y menús, haciéndolo más eficiente (se compra solo lo que se va a consumir), variado, sostenible y saludable. La investigación cualitativa facilita información sobre el público objetivo al que debería dirigirse la empresa emergente así como los posibles cambios de su propuesta de valor. Por último, se analiza la plataforma inicial planteada y, su plan de lanzamiento, para llegar de forma eficaz al público objetivo ( o target).
The research assesses potential customers, users of an application, called Dineweek, whose purpose is to implement in the Community of Madrid a service designed for young people, families and individuals, providing access to the foodtech market, with high growth potential while facilitating the management of purchases, diet, menus making it more efficient (you buy only what you are going to consume), varied, sustainable and healthy. The qualitative research provides information on the target audience that the start-up should address as well as possible changes to its value proposition. Finally, the initial platform and its launch plan are analyzed in order to effectively reach the target audience.
Descripción : Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Relaciones Internacionales
URI : http://hdl.handle.net/11531/68924
Aparece en las colecciones: KE2-Trabajos Fin de Grado

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