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dc.contributor.advisorDíaz Lanchas, Jorgees-ES
dc.contributor.authorGalache Jamin, Bárbaraes-ES
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Económicas y Empresarialeses_ES
dc.date.accessioned2022-06-20T11:01:25Z-
dc.date.available2022-06-20T11:01:25Z-
dc.date.issued2023es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/68991-
dc.descriptionGrado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Relaciones Internacionaleses_ES
dc.description.abstractEste trabajo analiza el crecimiento económico de Indonesia utilizando la metodología del diagnóstico de crecimiento, Growth Diagnostics, e identifica los principales obstáculos que limitan el crecimiento económico del país. Los resultados indican que la baja calidad y la disparidad en la permanencia de los estudiantes en la escuela, que varía según el nivel de urbanización o económico de la región, son los principales obstáculos para el crecimiento económico de Indonesia. Además, se observa que la mayoría de los empleos disponibles son informales y agrícolas, lo que refleja la falta de habilidades y competencias necesarias para adaptarse a las tecnologías disruptivas y la competencia global. Por lo tanto, se sugiere que se deben implementar reformas políticas enfocadas en mejorar la calidad de la educación y fortalecer la infraestructura digital de este sector para promover el crecimiento económico de Indonesia.es-ES
dc.description.abstractThis paper analyzes the economic growth of Indonesia using the Growth Diagnostics methodology and identifies the main obstacles that limit the country's economic development. The results indicate that the low quality and the disparity in the permanence of students in school, which varies according to the level of urbanization or economy in the region, are the main obstacles to the Indonesian economy. Furthermore, it is observed that most of the jobs available are informal and agricultural, reflecting the need for more skills and competencies to adapt to disruptive technologies and global competition. Therefore, the Indonesian government and institutions should implement policy reforms focused on improving the quality of education and strengthening the digital infrastructure of this sector to promote Indonesia’s economic growth.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_ES
dc.subject.otherK2Nes_ES
dc.titleCrecimiento económico y desarrollo en Indonesia: Propuesta de reformas políticas a partir de Growth Diagnosticses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsGrowth Diagnostics; Indonesia; Crecimiento económico; Reformas políticas; Educación.es-ES
dc.keywordsGrowth Diagnostics; Indonesia; Economic Growth; Policy Reforms; Education.en-GB
Aparece en las colecciones: KE2-Trabajos Fin de Grado

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