Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/69398
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dc.contributor.advisorHalty Barrutieta, Lucíaes-ES
dc.contributor.authorSantolaya Escañuela, Marinaes-ES
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Socialeses_ES
dc.date.accessioned2022-06-25T23:47:19Z-
dc.date.available2022-06-25T23:47:19Z-
dc.date.issued2023es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/69398-
dc.descriptionGrado en Psicología y Grado en Criminologíaes_ES
dc.description.abstractLa psicopatía es un trastorno mental del que se derivan graves implicaciones sociales. Investigar los inicios de su desarrollo en población infanto-juvenil parece ser de suma importancia para la elaboración de estrategias de prevención, identificación e intervención temprana. Recientes líneas de investigación apuntan a que un déficit en el procesamiento de la mirada podría estar al origen de la dificultad que muestran los niños con rasgos psicopáticos en el reconocimiento de expresiones emocionales de miedo. La presente revisión bibliográfica tiene como objetivo resumir los principales hallazgos de la literatura científica acerca del papel del procesamiento de la mirada en el desarrollo de la psicopatía. Los resultados parecen indicar que ciertas estructuras cerebrales implicadas en el procesamiento de la mirada y de las expresiones faciales emocionales, como la amígdala y la corteza temporal superior, podrían estar dañadas en personas con psicopatía. El déficit en el reconocimiento y experimentación de emociones como el miedo puede suponer graves consecuencias para el desarrollo psicosocial del menor, dificultando el proceso de socialización y el desarrollo, por un lado, del Mecanismo de Inhibición de la Violencia (VIM) y, por otro, de la empatía emocional. Por último, se revisan las estrategias de prevención y tratamiento existentes en la actualidad y se discuten ciertas implicaciones del diagnóstico y tratamiento de la psicopatía.es-ES
dc.description.abstractPsychopathy is a serious mental health disorder related to significant negative social repercussions. Investigating its early development in children and adolescents is crucial for the establishment of prevention and early intervention strategies. Recent lines of research suggest that children with psychopathic traits show deficits in naturally occurring attention to the eye region of other people’s faces, which may be the cause of their difficulty in recognizing emotional facial expressions of fear. This review aims to summarize the main scientific findings on the role of eye gaze processing in the development of psychopathy. Research findings suggest that some brain structures involved in eye gaze and facial expression processing, such as the amygdala and the superior temporal cortex, may be damaged in individuals with psychopathy. These deficits in recognizing and experiencing certain emotions like fear can significantly impact their psychological development, hindering their socialization process and the development of emotional empathy and a Violence Inhibition Mechanism (VIM). Finally, this review provides an overview of current prevention and treatment strategies and discusses some implications of diagnosing and treating psychopathy.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_ES
dc.subject61 Psicologíaes_ES
dc.subject6101 Patologíaes_ES
dc.subject610104 Psicopatologíaes_ES
dc.subject.otherKCRes_ES
dc.titlePsicopatía: estudio de la mirada en la psicopatía infanto-juveniles_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsPsicopatía, PCL-R, población infanto-juvenil, insensibilidad emocional, mirada, reconocimiento emocional, miedo, contacto ocular, amígdala.es-ES
dc.keywordsPsychopathy, PCL-R, youth, adolescence, callous-unemotional traits, emotional recognition, fear, eye gaze, amygdala.en-GB
Aparece en las colecciones: KCT-Trabajos Fin de Grado

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