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http://hdl.handle.net/11531/70903
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Borrás Palá, Francisco | es-Es |
dc.contributor.author | Álvarez Fernández, Carlos | es-Es |
dc.contributor.author | Barcos Redín, Lucía | es-Es |
dc.contributor.author | Borrás Palá, Francisco | es-Es |
dc.contributor.author | Cifuentes Quintero, Jenny Alexandra | es-Es |
dc.contributor.author | Curto González, Tomás | es-Es |
dc.contributor.author | del Saz-Orozco Huang, Pablo Carlos | es-Es |
dc.contributor.author | Escobar Torres, Leandro Sergio | es-Es |
dc.contributor.author | Garrido Merchán, Eduardo César | es-Es |
dc.contributor.author | Ortiz Lozano, José María | es-Es |
dc.contributor.author | Rúa Vieites, Antonio | es-Es |
dc.contributor.other | , Departamento de Métodos Cuantitativos | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-07-19T15:51:45Z | - |
dc.date.available | 2022-07-19T15:51:45Z | - |
dc.date.issued | 19/07/2022 | es_ES |
dc.identifier.other | E000005832 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11531/70903 | - |
dc.description | Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y en Derecho (E-3), Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Relaciones Internacionales (E-6), Grado en Administración y Dirección de Empresas (E-2), Grado en Administración y Dirección de Empresas Mención Internacional (E-4), Instituto de Idiomas Modernos | es_ES |
dc.language.iso | es-Es | es_ES |
dc.title | Estadística Empresarial | es_ES |
dc.type | Guia Docente | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
asignatura.cursoacademico | 2023-2024 | es_ES |
asignatura.periodo | es_ES | |
asignatura.creditos | 6.0 | es_ES |
asignatura.tipo | Obligatoria (Grado) | es_ES |
Aparece en las colecciones: | K32-Guías Docentes KE6-Guías Docentes KE2-Guías Docentes KE4-Guías Docentes Asignaturas |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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1 - Guía Docente.pdf | 109,95 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
2 - Syllabus.pdf | 111,53 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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