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Title: Metodologías innovadoras para la difusión en Metrología. Escape Room virtuales sobre Metrología Legal y Sistema Internacional de Unidades. Indicadores para el seguimiento de los proyectos
Authors: Sáenz Nuño, María Ana
Campo, Dolores
Salas Labayen, María Rosa
Montes Gan, María Victoria
López Salas, Nerea
Martín Carrasquilla, Olga
López-Pintor Quesada, Aranzazu
Pedraza Carballo, Gema
Abstract: Las nuevas tecnologías han irrumpido en la vida del ciudadano de una manera drástica como consecuencia del COVID. La realización de reuniones virtuales, la digitalización acelerada de actividades que se consideraban casi imposibles de realizar es una realidad hoy en día. Entre otras, la hibridación de la docencia presencial clásica y práctica con la denominada formación ONLINE es ya algo incluso deseable, no sólo como un espacio para el depósito y acceso a la documentación, sino como medio para la interacción. En Metrología se han realizado varias experiencias en esta línea para la difusión y divulgación de conceptos metrológicos. Entre ellas, cabe destacar dos Escape Room virtuales en las ediciones del 2020 y 2021 de la Semana de la Ciencia y la Innovación de Madrid gratuitos y a disposición 24/7 de todos los ciudadanos. Son: .- Escape Room “Medidas fiables en casa”, ligado a conceptos de Metrología Legal, en la edición del 2020 (https://www.cem.es/es/divulgacion/utilidades) .- Escape Room “Sistema Internacional de Unidades” en la edición del 2021 (https://www.cem.es/es/divulgacion/semana-ciencia-innovacion) Dichos proyectos han sido fruto de la estrecha colaboración entre el Centro Español de Metrología, en cuya web residen las aplicaciones y el Equipo de Innovación Docente Edugando de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid. En este poster presentaremos la estructura y estrategia en el diseño de estas actividades implementando técnicas de gamificación, sin menoscabo del contenido técnico que hay detrás de aspectos tan complejos como es la Metrología Legal.
New technologies have burst into the life of the citizen in a drastic way as a consequence of COVID. The realization of virtual meetings, the accelerated digitalization of activities that were considered almost impossible to carry out is a reality today. Among others, the hybridization of classical and practical face-to-face teaching with the so-called ONLINE training is already something even desirable, not only as a space for the deposit and access to documentation, but also as a means for interaction. In Metrology there have been several experiences in this line for the dissemination and popularization of metrological concepts. Among them, it is worth mentioning two virtual Escape Rooms in the 2020 and 2021 editions of the Madrid Science and Innovation Week free of charge and available 24/7 to all citizens. They are: .- Escape Room "Reliable measurements at home", linked to Legal Metrology concepts, in the 2020 edition (https://www.cem.es/es/divulgacion/utilidades). Escape Room "International System of Units" in the 2021 edition (https://www.cem.es/es/divulgacion/semana-ciencia-innovacion). These projects have been the result of the close collaboration between the Spanish Metrology Center, in whose website the applications reside, and the Edugando Teaching Innovation Team of the Universidad Pontificia Comillas de Madrid. In this poster we will present the structure and strategy in the design of these activities implementing gamification techniques, without undermining the technical content behind such complex aspects as Legal Metrology.
URI: http://hdl.handle.net/11531/71427
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