What are the social effects of Indonesia’s digital divide?

Villate Curiel, Clara

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Gut, Melanie Antonie	es-ES
dc.contributor.author	Villate Curiel, Clara	es-ES
dc.contributor.other	Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales	es_ES
dc.date.accessioned	2023-06-15T15:25:49Z	-
dc.date.available	2023-06-15T15:25:49Z	-
dc.date.issued	2024	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11531/79165	-
dc.description	Grado en Relaciones Internacionales y Grado en Comunicación Internacional - Bachelor in Global Communication	es_ES
dc.description.abstract	brecha digital, desigualdad, acceso, Indonesia, educación, digitalización.	es-ES
dc.description.abstract	This thesis examines the digital divide in Indonesia, exploring its dimensions, drivers, and socio-economic consequences, particularly focusing on education and income inequality. Despite significant advancements in digital infrastructure, Indonesia suffers from stark disparities in digital access across its different islands, exacerbating socio-economic inequalities. Using the Knowledge Gap Hypothesis as a theoretical framework, this study investigates how these disparities impact educational outcomes and employment opportunities. It highlights the role of government interventions and policies aimed at bridging the digital divide, assessing their effectiveness in fostering digital inclusion. Through an in-depth analysis of digital infrastructure distribution and the effects of the digital divide on various socio-economic sectors, this research underscores the critical need for comprehensive and equitable digital policies to ensure inclusive growth and development in Indonesia.	en-GB
dc.format.mimetype	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	en-GB	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	es_ES
dc.subject.other	KGC	es_ES
dc.title	What are the social effects of Indonesia’s digital divide?	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.keywords	Esta Trabajo de Fin de Grado examina la brecha digital en Indonesia, explorando sus dimensiones, causas y consecuencias socioeconómicas, con un enfoque particular en la educación y la desigualdad de ingresos. A pesar de los avances significativos en la infraestructura digital, Indonesia sufre marcadas desigualdades en el acceso digital en sus diferentes, exacerbando las desigualdades socioeconómicas. Utilizando la Hipótesis de la Brecha del Conocimiento como marco teórico, este estudio investiga cómo estas disparidades impactan en la educación y las oportunidades de empleo. Se destaca el papel de las intervenciones y políticas gubernamentales destinadas a cerrar la brecha digital, evaluando su efectividad en fomentar dicha inclusión digital. A través de un análisis en profundidad de la distribución de la infraestructura digital y los efectos de la brecha digital en varios sectores socioeconómicos, esta investigación subraya la necesidad crítica de políticas digitales integrales y equitativas para asegurar un crecimiento y desarrollo inclusivo en Indonesia	es-ES
dc.keywords	digital divide, inequality, access, Indonesia, education, digitalization	en-GB
Aparece en las colecciones:	TFG, TFM (temporales)

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