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Título : Vaccine or not vaccine, that is the question. A comparative study of the German media frames in the debate on mandatory COVID-19 vaccination
Autor : González del Valle Brena, Almudena
Santiago Beier, Mariana
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Fecha de publicación : 2024
Resumen : A través de un análisis comparativo de diferentes mensajes publicados en medios de comunicación alternativos y en medios de masas, respectivamente, la presente tesis persigue como objetivo la determinación y detección de los diversos encuadres empleados y creados en los diferentes medios para detectar posibles diferencias y similitudes que presentan las técnicas de comunicación. Por lo tanto, el presente trabajo busca contrastar las siguientes hipótesis: 1. El encuadre de los medios de comunicación influye en las actitudes, la percepción y el comportamiento del público respecto a las políticas de vacunación 2. El miedo y la incertidumbre median en la relación entre el encuadre mediático y las actitudes y percepciones del público hacia la vacuna covid-19 y la necesidad de una vacunación obligatoria 3. Los medios de comunicación convencionales y alternativos difieren en su forma de presentar las políticas de vacunación y sus implicaciones.
Through a comparative analysis of different messages published in alternative media and mass media, respectively, this thesis aims to determine and detect the different frames used and created in the different media in order to detect possible differences and similarities in communication techniques. Therefore, the present work seeks to contrast the following hypotheses: 1. Media framing influences public’s attitudes and perception and behavior regarding vaccination policies 2. Fear and uncertainty mediate the relationship between media framing and the public’s attitudes and perceptions towards the covid-19 vaccine and the need for a mandatory vaccination 3. Mainstream and alternative media outlets differ in their framing of vaccination policies and their implications
Descripción : Grado en Traducción e Interpretación y Grado en Comunicación Internacional - Bachelor in Global Communication
URI : http://hdl.handle.net/11531/79166
Aparece en las colecciones: TFG, TFM (temporales)

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