Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/82958
Título : Neuropsicología de los trastornos mentales
Autor : Olivera Aymerich, Marta
Morena Saavedra, Diana de la
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Fecha de publicación : 2024
Resumen : El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo, de gran complejidad, que está presente desde las primeras fases del desarrollo y genera un deterioro clínicamente significativo en diferentes ámbitos de su vida cotidiana.   Las teorías cognitivas del TEA incluyen la teoría de la mente, coherencia central y funciones ejecutivas. Estas se centran en aspectos distintos del trastorno y buscan una explicación a estas diferencias. Cada teoría cognitiva basa su explicación en diferentes bases neuroanatómicas, que están implicadas en funciones cognitivas claves en el trastorno.   El objetivo del trabajo es conocer las bases neuroanatómicas y relacionarlas con la conducta, para ofrecer un enfoque integral del trastorno. Y comprender y abordar las dificultades asociadas con el TEA. Las intervenciones neuropsicológicas pueden incluir terapias basadas en estos aspectos, ya que, al comprender las bases cognitivas y neuroanatómicas del TEA, los profesionales pueden adaptar estrategias terapéuticas para promover un desarrollo óptimo y mejorar la calidad de vida de las personas con TEA. 
Autism spectrum disorder (ASD) is a highly complex neurodevelopmental disorder that is present from the early stages of development and generates clinically significant impairment in different areas of daily life. Cognitive theories of ASD include the theory of mind, central coherence, and executive functions. These focus on different aspects of the disorder and seek an explanation for these differences. Each cognitive theory bases its explanation on different neuroanatomical bases, which are involved in key cognitive functions in the disorder. The objective if this project is to know the neuroanatomical bases are relate them to behavior, to offer a comprehensive approach to the disorder, understood and address the difficulties associated with ASD. Neuropsychological intervention can include therapies based on the aspects, since, by understanding the cognitive and neuroanatomical bases of ASD, professionals can adapt therapeutic strategies to Autism spectrum disorder. ASD, neuroanatomical bases, cognitive theories, theory of mind, TOM, central coherence, executive functions. promote optimal development and improve the quality of people with ASD.
Descripción : Grado en Psicología
URI : http://hdl.handle.net/11531/82958
Aparece en las colecciones: TFG, TFM (temporales)

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