Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/83282
Título : Manual práctico de terapia focalizada en la emoción
Autor : Jódar Anchía, Rafael
Caro García, Ciro
Fecha de publicación : 1-ago-2023
Editorial : Desclée de Brouwer (Bilbao, España)
Resumen : Este manual práctico está pensado para psicólogos que quieren adquirir herramientas, conceptuales y técnicas, para trabajar con la emoción en psicoterapia. Se presentan, en una primera parte, los fundamentos teóricos del proceso emocional y su contribución a la salud y a la emergencia de las dificultades y trastornos. En una segunda parte, se presentan diferentes recursos técnicos –tareas terapéuticas en el lenguaje de la TFE– para trabajar con los pacientes y sus dificultades emocionales (diálogo de sillas, tareas que buscan facilitar la profundización y regulación emocional o tareas para mantener y reparar la alianza). Por último, abordamos diferentes áreas del desarrollo profesional, como la formación y supervisión en TFE, la formulación de casos o la investigación, con el ánimo de que los lectores que ya conocen el modelo amplíen perspectivas y de que, aquellos que comienzan a interesarse por él, encuentren puntos de conexión con su práctica y conocimientos previos.
This practical manual is designed for psychologists who want to acquire conceptual and technical tools for working with emotion in psychotherapy. It presents, in a first part, the theoretical foundations of the emotional process and its contribution to health and the emergence of difficulties and disorders. In a second part, different technical resources - therapeutic tasks in the language of TFE - are presented for working with patients and their emotional difficulties (chair dialogue, tasks aimed at facilitating emotional deepening and regulation, or tasks to maintain and repair the alliance). Finally, we address different areas of professional development, such as training and supervision in TFE, case formulation, and research, with the aim that readers who already know the model broaden their perspectives and that those who are beginning to show interest in it find points of connection with their practice and previous knowledge.
Descripción : Libro docente
URI : http://hdl.handle.net/11531/83282
ISBN : 9788433032300
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