Prostitución/ Drogas

Abstract

La violencia de género es uno de los principales problemas que internacionalmente se intenta abordar desde el siglo pasado. Esto es especialmente grave en la población adolescentes en la que la violencia de género sigue siendo un problema muy frecuente tanto dentro como fuera de la pareja (Díaz-Aguado, M.J, 2003). Se siguen manteniendo roles sexistas y desiguales entre jóvenes y relaciones de pareja que se basan en los mitos del amor romántico que puede acabar conduciendo a violencia de género. Son muchas las víctimas de violencia de género y las estadísticas demuestran que en esta etapa de edad es en la que más se produce violencia de género y que además, puede tener un carácter más grave que en población de mayor edad. Este proyecto de intervención consiste en la implementación de un proyecto de intervención de carácter preventivo, en el ámbito de la educación no formal, con el objetivo de proveer a las jóvenes herramientas para la identificación y gestión de emociones, desarrollar una conciencia crítica de los roles de género tradicionales, desarrollar empatía y habilidades de comunicación asertiva con el fin de que aprendan a establecer relaciones sexo-afectivas desde el respeto, saludables e igualitarias.

Gender-based violence is one of the main problems that the international community has been trying to address since the last century. since the last century. This is particularly acute in the adolescent population adolescents where gender-based violence is still a very frequent problem, both within and outside the couple (Díaz-Aguado, M.J., 2003). both within and outside the couple (Díaz-Aguado, M.J, 2003). Sexist and unequal sexist and unequal roles among young people and relationships that are based on the myths of romantic love which can end up romantic love that can end up leading to gender-based violence. There are many victims of gender-based violence and statistics show that it is at this age stage that most violence occurs. is when gender-based violence is most common and that it can be more serious than in older people. more serious than in the older population. This intervention project consists of the implementation of a project of preventive intervention project, in the field of non-formal education, with the aim of providing young the objective of providing young women with tools for the identification and management of emotions, developing a critical emotions, develop a critical awareness of traditional gender roles, develop empathy and assertive communication skills in order to learn how to establish sex-affective relationships from a gender perspective. establish respectful, healthy and egalitarian sex-affective relationships.