Programación de música: "Los premios Grammys de época".

Abstract

Este trabajo de fin de grado es una programación anual del área de Educación Artística, concretamente de música, cuyo nombre es “Los Grammys de época”. Esta programación consiste en la consecución de 12 unidades didácticas, de las cuales se desarrollará una de ellas, basadas en los contenidos, objetivos generales y criterios de evaluación del Decreto 61/2022 de la Comunidad de Madrid. Para esta asignatura de música, se partirá de un proyecto en el cual los alumnos trabarán la evolución de la historia de la música partiendo de diferentes situaciones de aprendizaje y de diferentes actividades donde además de aprender sobre la música en las diferentes épocas históricas, aprenderán a crear, entender, leer e interpretar la música. Así pues, se expondrán los objetivos, contenidos, criterios, competencias que se trabajarán en cada unidad didáctica junto con las metodologías y recursos tanto materiales como humanos que se implantarán, así como la manera de desarrollo de las distintas actividades. El objetivo de este trabajo de fin de grado de la programación anual de música es demostrar que la música es mucho más que una asignatura secundaria y que gracias a ella, se pueden establecer diferentes tipos de aprendizaje tanto a nivel cognitivo como a nivel motor, vocal o instrumental.

This final degree project is an annual program in the area of Artistic Education, specifically music, whose name is “The Vintage Grammys.” This programming consists of the achievement of 12 teaching units, of which one of them will be developed, based on the contents, general objectives and evaluation criteria of Decree 61/2022 of the Community of Madrid. For this music subject, we will start with a project in which students will trace the evolution of the history of music based on different learning situations and different activities where, in addition to learning about music in different historical periods, they will learn to create, understand, read and perform music. Thus, the objectives, contents, criteria, and competencies that will be worked on in each teaching unit will be presented along with the methodologies and resources, both material and human, that will be implemented, as well as the way in which the different activities are developed. The objective of this final degree project of the annual music program is to demonstrate that music is much more than a secondary subject and that thanks to it, different types of learning can be established both at a cognitive level and at a motor and vocal level or instrumental.