NO ELEGIBLE - Estudio de caso - Nara Psicología

Abstract

En esta investigación, se diferencia entre el Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT) y el Trastorno de Estrés Postraumático Complejo (TEPTC), destacando la importancia de incluir el diagnóstico de TEPTC en la práctica clínica y en los manuales diagnósticos. Se enfatiza la necesidad de una mirada de género tanto en la investigación como en la práctica clínica, abordando las especificidades y características del TEPTC y las consecuencias asociadas a este trastorno. El trabajo propone un modelo de intervención psicológica desde un enfoque integrador por fases. Este modelo se detalla teóricamente y se aplica a un estudio de caso específico: una mujer de 18 años que presenta un cuadro coherente con TEPTC. El estudio de caso y su tratamiento psicológico se describen exhaustivamente, proporcionando evidencias clínicas de la efectividad del modelo integrador por fases. Se concluye que es fundamental incorporar una perspectiva de género en la psicología para abordar adecuadamente las necesidades específicas de las mujeres que sufren TEPTC. La investigación pretende contribuir al campo con evidencias clínicas sobre el tratamiento de TEPTC, apoyando la necesidad de actualizar los manuales diagnósticos y la práctica clínica para incluir diagnósticos diferenciales y tratamientos adecuados para este trastorno.

This research differentiates between Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) and Complex Post-Traumatic Stress Disorder (CPTSD), highlighting the importance of including the diagnosis of CPTSD in clinical practice and diagnostic manuals. The study emphasizes the need for a gender perspective in both research and clinical practice, addressing the specific characteristics and consequences associated with CPTSD. The paper proposes a phase-based integrative psychological intervention model. This model is theoretically detailed and applied to a specific case study: an 18-year-old woman presenting symptoms consistent with CPTSD. The case study and its psychological treatment are comprehensively described, providing clinical evidence of the effectiveness of the phase-based integrative model. The conclusion underscores the necessity of incorporating a gender perspective in psychology to adequately address the specific needs of women suffering from CPTSD. This research aims to contribute to the field with clinical evidence on the treatment of CPTSD, supporting the need to update diagnostic manuals and clinical practice to include differentiated diagnoses and appropriate treatments for this disorder.