Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/84151
Título : Sin título establecido.
Autor : de Artiñano Aguado, Ana
San Juan Power, Cecilia
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Fecha de publicación : 2024
Resumen : El trabajo que se presenta a continuación trata de una programación didáctica anual en lengua inglesa centrada en la etapa de Educación Infantil concretamente en el curso de 3º de infantil. Está formada por 15 unidades didácticas y una de ellas desarrollada en más detalle. La Situación de Aprendizaje completamente desarrollada será Elements of a City (unidad 11). Esta programación didáctica está desarrollada con el fin de que los niños puedan adquirir conocimientos en lengua inglesa desde sus primeros años para ir evolucionando en ellos según van creciendo y de esta manera tener un aprendizaje continuo. Les da a los niños la oportunidad de aprender, comprender e interaccionar con el mundo que les rodea, además de mejorar y aprender en su comunicación en inglés.
The work presented below is an annual didactic program in English language focused on the Infant Education stage, specifically in 5-year-olds. It is made up of 15 didactic units and one of them is developed in more detail. The Learning Situation completely developed will be Elements of a City (unit 11). This didactic program is developed so that children can acquire knowledge in English language from their early years to evolve in them as they grow and thus have a continuous learning. It gives children the opportunity to learn, understand and interact with the world around them, as well as improve and learn to communicate in English.
Descripción : Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria
URI : http://hdl.handle.net/11531/84151
Aparece en las colecciones: TFG, TFM (temporales)

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