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http://hdl.handle.net/11531/85794
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Pardo Carrascal, Alejandra | |
dc.contributor.author | Pamos Herrero, Fernando | |
dc.contributor.other | Universidad Pontificia Comillas, Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-12-05T11:00:08Z | |
dc.date.available | 2023-12-05T11:00:08Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11531/85794 | |
dc.description | Máster Universitario en Cooperación Internacional al Desarrollo | es_ES |
dc.description.abstract | La implementación de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible del año 2015, ofrece a la Cooperación sur-sur latinoamericana una gran posibilidad de aumentar su rango de mira y sus competencias a nivel internacional. La capacidad de crear proyectos se ha visto significativamente reforzada en los ámbitos de la educación, vivienda, salud, alianzas e igualdad de género. Este último se ha visto fortalecido con la implementación de un ODS específico para lograr la equidad de género (el ODS-5), escoltado por cuarenta y cinco metas y cincuenta y cuatro indicadores, lo que consolida su transversalidad. Pese a la gran dificultad que ha encontrado el continente latinoamericano durante las últimas décadas para fomentar la igualdad de género, son varias las teorías de corte feminista que pueden guiar las actuaciones de esta modalidad, pues basan su actuación en la lucha contra la raíz colonial que existe en la cooperación sur-sur. Las teorías decoloniales y poscoloniales dan voz a culturas marginalizadas por el universalismo, entre otras cosas, lo que puede suponer una oportunidad de crecimiento para las relaciones entre países latinoamericanos. | es_ES |
dc.description.abstract | The implementation of the 2030 Agenda for Sustainable Development in 2015 offers Latin American South-South Cooperation a great opportunity to increase its scope and competencies at the international level. The capacity to create projects has been significantly strengthened in the areas of education, housing, health, partnerships, and gender equality. The latter has been strengthened with the implementation of a specific SDG to achieve gender equality (SDG-5), escorted by forty-five targets and fifty-four indicators, which consolidates its cross-cutting nature. Despite the great difficulty encountered by the Latin American continent in recent decades to promote gender equality, there are several feminist theories that can guide the actions of this modality, since they are based on the struggle against the colonial roots of South-South cooperation. Decolonial and postcolonial theories give a voice to cultures marginalized by universalism, among other things, which may represent an opportunity for growth in relations between Latin American countries. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | 59 Ciencia política | es_ES |
dc.subject | 5901 Relaciones internacionales | es_ES |
dc.subject | 590101 Cooperación internacional | es_ES |
dc.title | Aproximación a los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la Cooperación Sur-Sur desde las teorías feministas contemporáneas latinoamericanas | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
dc.keywords | Cooperación internacional, Igualdad de género, ODS, Alianzas, Latinoamérica, Colonialidad | es_ES |
dc.keywords | International cooperation, Gender equality, SDG, Alliances, South America, Coloniality | es_ES |
Aparece en las colecciones: | MCID - Trabajos Fin de Máster |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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