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http://hdl.handle.net/11531/88666| Título : | Australia y la reconciliación con los pueblos originarios: ¿Compromiso real o estrategia política? |
| Autor : | Gut, Melanie Antonie Lucena Jiménez, Tomé Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| Resumen : | Este Trabajo de Fin de Grado analiza la efectividad de las políticas de reconciliación impulsadas por el gobierno australiano hacia los pueblos aborígenes, cuestionando si constituyen un compromiso genuino o una estrategia simbólica para suavizar el legado colonial. El estudio se centra en el desarrollo histórico de estas políticas y la evaluación del Acknowledgment of Country y la bandera aborigen como elementos clave de la reconciliación simbólica en Australia. Desde un enfoque interdisciplinar, basado en la comunicación intercultural, los estudios poscoloniales y el análisis del concepto de reconciliación, se examinan estas prácticas institucionales y su recepción social. Además, el análisis se articula mediante una metodología cualitativa, complementada con un cuestionario aplicado a personas no indígenas residentes en Australia, lo que permite contrastar el discurso institucional con la experiencia social cotidiana. Finalmente, se esbozan estrategias para una reconciliación más inclusiva y transformadora, basada en el diálogo intercultural y el reconocimiento estructural de los pueblos originarios. This thesis analyzes the effectiveness of reconciliation policies promoted by the Australian government toward Aboriginal peoples, questioning whether they represent a genuine commitment or a symbolic strategy to soften the colonial legacy. The study focuses on the historical development of these policies and the assessment of the Acknowledgment of Country and the Aboriginal flag as key elements of symbolic reconciliation in Australia. From an interdisciplinary approach, based on intercultural communication, postcolonial studies and the analysis of the concept of reconciliation, these institutional practices and their social reception are examined. Additionally, the analysis is structured around a qualitative methodology, complemented by a questionnaire administered to non-Indigenous residents in Australia, allowing for a contrast between institutional discourse and everyday social experience. Finally, the project outlines strategies for a more inclusive and transformative reconciliation, grounded in intercultural dialogue and the structural recognition of Aboriginal peoples. |
| Descripción : | Grado en Relaciones Internacionales y Grado en Comunicación Internacional - Bachelor in Global Communication |
| URI : | http://hdl.handle.net/11531/88666 |
| Aparece en las colecciones: | TFG, TFM (temporales) |
Ficheros en este ítem:
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