Los menores en el proceso: revisión del modelo Barnahus

Abstract

El modelo Barnahus, originario de Islandia, es planteado como una solución efectiva, que integra diversas disciplinas para garantizar un entorno cercano y controlado a los menores de edad víctimas de algún delito de violencia. Este enfoque busca garantizar el respeto de los derechos de la infancia, mejorando la atención a las víctimas y tratando de evitar las consecuencias negativas que puedan surgir por la experiencia del menor en el procedimiento judicial, como su revictimización. El trabajo plantea el problema de la vulnerabilidad de los menores en el sistema judicial y explora su protección en el ámbito judicial. Se expone un marco teórico y normativo relativo a la protección de los derechos de la infancia y adolescencia y, en concreto, se aborda el análisis de la situación en España donde, a pesar de los avances normativos, persisten desafíos significativos. Se realiza, igualmente, un análisis sobre el origen y características del modelo, y se describen las distintas áreas que lo constituyen. Además, se explica el sistema de la cámara Gesell y se profundiza en el funcionamiento de la prueba preconstituida. Por último, se analiza la implementación del modelo en nuestro país y se presentan los desafíos, así como los resultados positivos obtenidos. De esta manera, se evidencia la importancia de consolidar el modelo Barnahus en España para lograr la protección efectiva de los más vulnerables.

The Barnahus model, originally from Iceland, is proposed as an effective solution that integrates various disciplines to guarantee a friendly and controlled environment for minors who are victims of violence. This approach seeks to guarantee respect for children's rights, improving care for victims and trying to avoid the negative consequences that may arise from the minor's experience in the judicial procedure, such as his or her revictimization. The paper raises the problem of the vulnerability of minors in the judicial system and explores their protection in the judicial sphere. A theoretical and normative framework regarding the protection of the rights of children and adolescents is presented and, specifically, an analysis of the situation in Spain is addressed, where, in spite of the normative advances, significant challenges persist. An analysis is also made of the origin and characteristics of the model, and the different areas that constitute it are described. In addition, the Gesell camera system is explained and the functioning of pre-constituted evidence is discussed in depth. Finally, the implementation of the model in our country is analyzed and the challenges and positive results obtained are presented. In this way, the importance of consolidating the Barnahus model in Spain to achieve the effective protection of the most vulnerable is shown.