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Mostrando ítems 21-40 de 67
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Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria (18/01/2017) -
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria (14/09/2017) -
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria; Rodríguez Rey, Rocio (03/09/2019) -
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria; Pérez Ramírez, Meritxell (05/09/2021) -
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria; Pérez Ramírez, Meritxell (10/09/2020) -
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria; Pérez Ramírez, Meritxell; Rodríguez Rey, Rocio (06/09/2021) -
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria; Rodríguez Rey, Rocio (24/08/2020) -
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria (25/08/2022) -
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria (08/09/2022) -
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria; Pérez Ramírez, Meritxell (28/08/2022) -
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria (21/07/2023) -
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Montes Gan, María Victoria; Vega Sanz, María (01/09/2023) -
Gamificación: una experiencia interdisciplinar de breakout en la formación del profesorado de ESO y Bachillerato
Montes Gan, María Victoria; Salas Labayen, María Rosa; Martín Carrasquilla, Olga; López Salas, NereaEn este trabajo se presenta la descripción de una actividad innovadora de Breakout, interdisciplinar, realizada con alumnos del Máster Universitario de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de las ... -
Gamificación: Una experiencia interdisciplinar de breakout en la formación del profesorado de ESO y Bachillerato
Martín Carrasquilla, Olga; López Salas, Nerea; Salas Labayen, María Rosa; Montes Gan, María Victoria (Dykinson, S.L. (Madrid, Afganistán), 14/04/2021)Se presenta la descripción de una actividad innovadora de Breakout realizada con alumnos del Máster Universitario de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, en la Universidad Pontificia Comillas ... -
Inclusion of Alcoholic Associations Into a Public Treatment Programme for Alcoholism Improves Outcomes During the Treatment and Continuing Care Period. A 6-Year Experience
Rubio Valladolid, Gabriel; Marín, Marta; Arias, Francisco; López Trabada, José Ramón; Iribarren, Martín; Alfonso, Susana; Prieto, Raquel; Blanco, Agustín; Urosa Sanz, Belén Mercedes; Montes Gan, María Victoria; Jurado, Rosa; Jiménez-Arriero, Miguel Angel; Rodríguez, Fernando (01/01/2017)Objetivos: investigar si la inclusión de grupos de autoayuda en el programa de tratamiento hospitalario mejora el pronóstico de la dependencia del alcohol durante el período de tratamiento; y para examinar la adherencia ... -
Inclusion of Alcoholic Associations Into a Public Treatment Programme for Alcoholism Improves Outcomes During the Treatment and Continuing Care Period: A 6-Year Experience
Rubio Valladolid, Gabriel; Marín, Marta; Arias, Francisco; López Trabada, José Ramón; Irribaren, Martín; Alfonso, Susana; Prieto, Raquel; Blanco, Agustín; Urosa Sanz, Belén; Montes Gan, María Victoria (01/09/2017)Objetivos: investigar si la inclusión de grupos de autoayuda en el programa de tratamiento hospitalario mejora el pronóstico de la dependencia del alcohol durante el período de tratamiento; y para examinar la adherencia ... -
Indicadores para la evaluación de la calidad del aprendizaje en una actividad de Escape Room
Montes Gan, María Victoria; Salas Labayen, María Rosa; Sáenz Nuño, María Ana; López Salas, Nerea; Pedraza Carballo, GemaEn esta experiencia presentamos de forma objetiva los indicadores utilizados para evaluar la calidad en el aprendizaje. La herramienta ha sido un Escape Room ambientado en la Unidad de Cuidados Intensivos de un Hospital ... -
Indicadores para la evaluación de la calidad del aprendizaje en una actividad de escape room
Montes Gan, María Victoria; Salas Labayen, María Rosa; López Salas, Nerea; Sáenz Nuño, María Ana; Pedraza Carballo, Gema (Artemis (Curitiba, Brasil), 2022-01-01)En este trabajo presentamos, de forma objetiva, los indicadores utilizados para evaluar la calidad en el aprendizaje, utilizando como herramienta un Escape Room ambientado en la Unidad de Cuidados Intensivos de un Hospital ... -
Metodologías innovadoras para la difusión en Metrología. Escape Room virtuales sobre Metrología Legal y Sistema Internacional de Unidades. Indicadores para el seguimiento de los proyectos
Sáenz Nuño, María Ana; Campo, Dolores; Salas Labayen, María Rosa; Montes Gan, María Victoria; López Salas, Nerea; Martín Carrasquilla, Olga; López-Pintor Quesada, Aranzazu; Pedraza Carballo, GemaLas nuevas tecnologías han irrumpido en la vida del ciudadano de una manera drástica como consecuencia del COVID. La realización de reuniones virtuales, la digitalización acelerada de actividades que se consideraban casi ... -
Neuropsicología
Montes Gan, María Victoria (07/11/2019)