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Mostrando ítems 1-20 de 51
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Actitud de los profesionales de la educación física y del deporte hacia la inclusión de alumnos con discapacidad en Guatemala.
Pinilla Arbex, Javier; Durán González, Javier; Pérez Tejero, Javier (01/06/2019)El presente estudio tuvo por objeto analizar la actitud hacia la inclusión de alumnos con discapacidad de los profesionales de la educación física y del deporte en Guatemala. Para ello, fueron encuestados 222 profesionales, ... -
El baloncesto educativo
Pinilla Arbex, Javier (Editorial Inclusión (Madrid, España), 01/01/2020)El "baloncesto educativo" es una obra del profesor Dr. Javier Pinilla que trata de resumir los aspectos fundamentales de la didáctica del baloncesto aplicado a la iniciación, así como a las etapas de educación primaria y ... -
Barreras en el acceso de personas con lesión medular a la práctica físico deportiva: una mirada más allá de las barreras físicas
Pinilla Arbex, Javier (Dykinson (Madrid, España), 2023-07-01)El texto se centra en el acceso y la participación de personas con lesiones medulares en actividades físico-deportivas. Se destaca que a pesar de la disponibilidad de servicios físico-deportivos accesibles, algunas personas ... -
Basketball game related statistics that discriminate between players with intellectual impairment and able-bodied players
Pinilla Arbex, Javier; Pérez Tejero, Javier; Van Biesen, Debbie (13/12/2016)El desarrollo de sistemas de elegibilidad en baloncesto para personas con discapacidad intelectual (DI) requiere de la investigación de la DI sobre el rendimiento. Por ello, el presente estudio trató de comparar las ... -
Biomecánica aplicada a la educación física escolar
Pinilla Arbex, Javier; Fernández Rodríguez, Juan Miguel; Álvarez, Ana (Inclusión (Madrid, España), 2022-05-02)falta -
Coaches´ and referees´ opinion about the influence of intellectual impairment on fundamental basketball activities
Pérez Tejero, Javier; Polo Mas, Ignacio; Pinilla Arbex, Javier; Coterón López, Javier (10/05/2017)One of the major problems that basketball for players with intellectual impairment (II) is facing nowadays is the lack of evidence-based eligibility systems which ensures that only athletes with significant limitations ... -
La competición inversa como propuesta inclusiva basada en el diseño universal para el aprendizaje en educación física: estudio exploratorio
Pinilla Arbex, Javier (Dykinson (Madrid, España), 2023-07-01)El texto habla sobre la importancia de la inclusión educativa y cómo el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) puede contribuir a lograrla. Se menciona la competición inversa como una propuesta para aplicar el DUA en ... -
Desarrollo, Aprendizaje y Control Motor
Pinilla Arbex, Javier (26/11/2020) -
Desarrollo, Aprendizaje y Control Motor
Pinilla Arbex, Javier (30/08/2021) -
Desarrollo, Aprendizaje y Control Motor
Pinilla Arbex, Javier (13/07/2022) -
Desarrollo, Aprendizaje y Control Motor
Pinilla Arbex, Javier (17/07/2023) -
Diseño curricular en la enseñanza d ela Actividad Física y el Deporte
Pinilla Arbex, Javier (18/07/2022) -
Diseño curricular en la enseñanza d ela Actividad Física y el Deporte
Pinilla Arbex, Javier (17/07/2023) -
Diseño universal para el aprendizaje en Educación Física
Pinilla Arbex, Javier (Editorial Inclusión (Madrid, España), 01/10/2020)¿Qué pretendemos con este libro? Este libro busca la concreción, la herramienta y la practicidad para que el profesorado en educación física pueda tener recursos y conocimientos básicos de primera mano para dar respuestas ... -
Educación Física Inclusiva
Pinilla Arbex, Javier (23/03/2020) -
Educación Física Inclusiva
Pinilla Arbex, Javier (13/07/2020) -
Educación Física Inclusiva
Pinilla Arbex, Javier (19/10/2021) -
Educación Física Inclusiva
Pinilla Arbex, Javier (13/07/2022) -
Educación Física Inclusiva
Pinilla Arbex, Javier (17/07/2023) -
Educación inclusiva
Burgueño López, Jorge; Casado Coba, Gregorio; Pinilla Arbex, Javier (19/07/2021)