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    • Amortiguando un aterrizaje anticipado : la humanización de las UCIS neonatales 

      Halty Barrutieta, Amaia; Goñi Dengra, Sofía (2023-11-01)
      El texto trata sobre la humanización de las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN) para bebés prematuros. Destaca que el aumento de nacimientos prematuros ha llevado a una mayor supervivencia de bebés prematuros, ...
    • Apoyo psicológico online durante de la declaración del primer estado de alarma en España a través de la herramienta iENCUIST 

      Halty Barrutieta, Lucía; Halty Barrutieta, Amaia; Gismero González, María Elena (19/02/2021)
      El 14 de marzo de 2020 se decretó en España el primer estado de alarma relacionado con la pandemia del COVID-19. Se impuso uno de los con namientos más estrictos de Europa. La herramienta online iENCUIST fue diseñada para ...
    • Aprender seguros: Principios y estrategias para construir escuelas que cuidan 

      Berástegui Pedro-Viejo, Ana; Halty Barrutieta, Amaia; Pitillas Salvá, Carlos (Narcea (Madrid, España), 01/04/2021)
      La educación de los niños es una de las tareas más valiosas y apasionantes en el mundo actual, un escenario lleno de riqueza y de complejidad que busca ofrecer a los niños el mejor punto de partida, una base segura para ...
    • La calidad de la responsividad parental : creación y validación de un instrumento observacional 

      Halty Barrutieta, Amaia (2017)
      El vínculo de apego es un patrón relacional que se establece con una figura de referencia. Éste se caracteriza especialmente por la búsqueda de seguridad y comodidad en esa figura. La capacidad del cuidador para dar respuesta ...
    • ¿Cuidado Materno, Responsividad o Sensibilidad? Una Revisión del Constructo de Ainsworth hasta hoy 

      Halty Barrutieta, Amaia; Berástegui Pedro-Viejo, Ana (01/12/2021)
      La calidad de la respuesta parental es la variable que más se ha estudiado en relación con el vínculo de apego del niño. Este artículo presenta un análisis actualizado de la evolución del constructo planteado por Mary ...
    • Educar a partir de las preguntas 

      Berástegui Pedro-Viejo, Ana; Halty Barrutieta, Amaia (01/04/2019)
      ---
    • Enhancing maternal sensitivity in contexts of urban extreme poverty in Sierra Leone: A pilot study 

      Pitillas Salvá, Carlos; Berástegui Pedro-Viejo, Ana; Halty Barrutieta, Amaia; Rodríguez, Patricia; Kamara, Mbalu; Mesman, Judi (2021-11-21)
      Este estudio experimental presenta información preliminar acerca de la efectividad de “Fuertes Lazos, Fuertes Niños” (Strong Bonds, Strong Pikin - SBSP) barrios bajos in Freetown (Sierra Leona). El programa SBSP adapts ...
    • Guía de entorno seguro en contextos de educación no formal 

      Gómez Bengoechea, Blanca; Adroher Biosca, María Salomé; Berástegui Pedro-Viejo, Ana; Halty Barrutieta, Amaia (2022-06-23)
      .
    • iENCUIST: development and application of an online psychological support tool during Covid-19 in Spain 

      Halty Barrutieta, Lucía; Halty Barrutieta, Amaia; Gismero González, María Elena (22/04/2022)
      La herramienta online iENCUIST fue diseñada para reducir el impacto psicológico, tanto en la población confinada como en los profesionales que estaban a la vanguardia de la lucha contra la pandemia por Covid-19. En el ...
    • Medidas observacionales para evaluar la responsividad parental: una revisión sistemática 

      Halty Barrutieta, Amaia; Berástegui Pedro-Viejo, Ana (2021-12-01)
      Este estudio pretende identificar y analizar las medidas observacionales para evaluar el constructo de responsividad parental, con especial atención en los componentes que se evalúan, en las características de aplicación ...
    • Mejorando los vínculos tempranos en familias de riesgo psicosocial 

      Halty Barrutieta, Amaia; Pitillas Salvá, Carlos; Berástegui Pedro-Viejo, Ana (01/10/2015)
    • Mejorar las relaciones de apego tempranas en familias vulnerables: el programa Primera Alianza 

      Pitillas Salvá, Carlos; Halty Barrutieta, Amaia; Berástegui Pedro-Viejo, Ana (01/07/2016)
    • Primera alianza: de la seguridad en las relaciones al aprendizaje 

      Pitillas Salvá, Carlos; Halty Barrutieta, Amaia; Berástegui Pedro-Viejo, Ana (01/06/2018)
      El proyecto Primera Alianza , desarrollado en el Instituto Universitario de la Familia (Universidad Pontificia Comillas de Madrid), se centra en la promoción de vínculos seguros entre adultos (padres y profesores) y ...
    • Primera Alianza: mejorando los vínculos tempranos. Manual de Aplicación. 

      Pitillas Salvá, Carlos; Berástegui Pedro-Viejo, Ana; Halty Barrutieta, Amaia (Universidad Pontificia Comillas (Madrid, España), 01/05/2018)
      Primera Alianza es un programa de intervención familiar centrada en el vínculo. Su objetivo es fortalecer y reparar los vínculos afectivos padres-hijos durante los primeros años de vida del niño, como estrategia de protección ...
    • Psicología de la Personalidad 

      Halty Barrutieta, Amaia; Halty Barrutieta, Lucía (12/07/2021)
    • Psicología de la Personalidad 

      Charro Baena, María Belén; Halty Barrutieta, Amaia; Halty Barrutieta, Lucía (11/07/2024)
    • Psicología Evolutiva: Infancia y Adolescencia 

      Halty Barrutieta, Amaia; Pitillas Salvá, Carlos; Roldán Franco, María Angustias (21/07/2023)
    • Psicología Evolutiva: Infancia y Adolescencia 

      Halty Barrutieta, Amaia; Pitillas Salvá, Carlos (11/07/2024)
    • Support for Families During COVID-19 in Spain: The iCygnus Online Tool for Parents 

      Halty Barrutieta, Lucía; Halty Barrutieta, Amaia; Cagigal de Gregorio, Virginia (17/04/2021)
      El 14 de marzo de 2020 se impuso a los ciudadanos de España uno de los confinamientos más estrictos de Europa. La herramienta en línea para padres, iCygnus, fue diseñada para reducir el impacto psicológico generado por la ...
    • The Quality of Parental Responsiveness: The Validity and Reliability of a New Observational Measure 

      Halty Barrutieta, Amaia; Berástegui Pedro-Viejo, Ana; Pitillas Salvá, Carlos (2023-04-23)
      La calidad del cuidado materno es una de las variables más relacionadas con el vínculo de apego en los niños y, por ello, objeto de mejora en muchas intervenciones familiares. El objetivo de esta investigación es validar ...

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