• English
    • español
  • español 
    • English
    • español
  • Login
Buscar por materia 
  •   DSpace Principal
  • Buscar por materia
  •   DSpace Principal
  • Buscar por materia
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Materia

  • 0-9
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • U
  • V
  • W
  • X
  • Y
  • Z

Ordenar por:

Orden:

Resultados:

Mostrando ítems 1-10 de 10

  • título
  • fecha de publicación
  • fecha de envío
  • ascendente
  • descendente
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • La competencia de aprender a aprender. Diseño y validación de un instrumento para medir la percepción de su desarrollo en alumnos de secundaria 

      Martín Alonso, José Francisco (2021)
      Este trabajo se centra en la validación de un instrumento de medida para el análisis del nivel de desarrollo percibido de la competencia de aprender a aprender en estudiantes de secundaria. Junto a esta variable principal, ...
    • ¿Cómo influye la inteligencia emocional en el consumo de sustancias adictivas en adolescentes? 

      Cojo Escribano, Macarena del (2018)
      Diversas investigaciones muestran la influencia que ejerce la Inteligencia Emocional (IE) en distintos ámbitos de la vida de los adolescentes. Este estudio, en el que participaron 150 alumnos de 4º ESO y 1º y 2º de ...
    • El desarrollo metacognitivo del estudiante de interpretación : estudio de caso 

      Aguirre Fernández Bravo, Elena (2015)
      La presente tesis doctoral tiene como objetivo estudiar qué papel desempeña la metacognición en el aprendizaje significativo y, más específicamente, aborda su estrecha relación con las destrezas complejas que integran la ...
    • "Desvelando secretos que hacen daño". Programa de prevención y detección del Abuso Sexual Infantil. Una escuela para padres. 

      Sancho Ferrer, Cristina Isabel (2022)
      El presente Trabajo Fin de Máster tiene como Plan de Actuación Específico crear una Escuela para Padres en el CEIP “Isaac Peral”. Esta Escuela para Padres, bautizada con el nombre “Desvelando secretos que hacen daño” trata ...
    • Estudio de la relación entre atención y mecánica lectora en población infantil de Educación Primaria 

      Treviño Altozano, Sara (2020)
      Este estudio analizó e l rendimiento en la lectura (entendida como mecánica lectora) por las dos rutas de acceso al léxico (visual y fono lógica) en niños de entre 7 y 9 años en función de su nivel de amplitud atencional, ...
    • Estudio estadístico sobre la intuición y las cogniciones anómalas 

      Álvarez-Canal Bravo, Pedro (2024)
      La intuición es una forma aceptada de procesamiento de la información cuyo funcionamiento no se comprende aún en su totalidad, a pesar de los innumerables estudios que existen sobre ella. Las cogniciones anómalas son una ...
    • Hacia un modelo causal del bienestar en el prácticum del Grado en Enfermería : mediadores social cognitivos que afectan a la satisfacción académica y vital de los estudiantes 

      Arribas Marín, Juan Manuel (2015)
      Los estudiantes de la Titulación de Grado en Enfermería mantienen un importante porcentaje de su actividad formativa realizando prácticas en espacios profesionales relacionados con la salud en los que existen un gran número ...
    • Intervención escolar en problemas de conducta graves en niños 

      Pardo Velasco, Leyre Paula (2020)
      En este trabajo se lleva a cabo una revisión bibliográfica los problemas de conducta graves en niños y su adecuada intervención escolar. Tiene como objetivo conocer y definir los factores que influyen sobre este diagnóstico ...
    • Procesos cognitivos afectados en la esquizofrenia 

      Paniagua Martínez-Verdú, Ana (2022)
      Los procesos cognitivos son las actuaciones mentales que ejecuta el cerebro para lograr procesar la información del medio y poder adaptarnos a este en diferentes situaciones dependiendo de la complejidad que requieran. ...
    • Relación entre la diferenciación del self, los estilos educativos parentales y la satisfacción marital 

      Mozas Alonso, Marta (2019)
      El objetivo de esta investigación es estudiar las relaciones existentes entre la diferenciación del self, los estilos educativos parentales y la satisfacción marital, así como evaluar las diferencias en función del sexo ...

      Repositorio de la Universidad Pontificia Comillas copyright © 2015  Desarrollado con DSpace Software
      Contacto | Sugerencias
       

       

      Búsqueda semántica (CKH Explorer)


      Listar

      Todo DSpaceComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasPor DirectorPor tipo

      Mi cuenta

      AccederRegistro

      Repositorio de la Universidad Pontificia Comillas copyright © 2015  Desarrollado con DSpace Software
      Contacto | Sugerencias