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3rd of ESO Didactic Programme: ONE WORLD, DIFFERENT STYLES
(2022)El presente trabajo es una programación didáctica para el curso 2021-2022, dirigida a los alumnos de 3º ESO de un colegio concertado de Madrid. El documento sigue la legislación LOMCE, estipulada por el Ministerio en el ... -
4th of ESO Didactic Programme: A Road Trip across the USA: Route 66.
(2022)En este trabajo se desarrolla una Programación Didáctica destinada a enseñarse en 4o de la ESO en el instituto Enrique Tierno Galván, situado al Sur en Madrid, en Orcasur. Esta programación cumple con la normativa estatal ... -
El adolescente rebelde
(2023)El presente trabajo de fin de máster aborda una cuestión problemática en los adolescentes: la rebeldía. Para intentar resolver este asunto, se ha realizado un recorrido de carácter transversal con el fin de analizar desde ... -
Biología y Geología 3ºESO
(2023)La programación didáctica presente está dirigida a los alumnos del curso tercero de la Educación Secundaria Obligatoria en la asignatura de Biología y Geología. Pretende enseñar con contenidos basados en la Ley Orgánica ... -
Course syllabus for 1st year of post secondary education: translating our world
(2023)El objetivo de este Trabajo de Fin de Máster es el diseño de una programación anual para la asignatura de inglés para el curso de 1º de Bachillerato. En concreto, esta programación tendrá en cuenta e irá dirigida a los ... -
Course Syllabus for 3rd of C. S. E. : Integrating Multiple Intelligences Theory into the Curriculum Design
(2023)Este trabajo final de máster presenta un plan de estudios diseñado para estudiantes de inglés como lengua extranjera en 3º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y se enmarca dentro del Real Decreto 217/2022 y la Ley ... -
Didactic Program for Second Grade of Obligatory Secondary School English Class
(2022)Este trabajo propone una programación didáctica para el segundo curso de la Educación Secundaria Obligatoria en la clase de inglés. Esta programación fue basada en las leyes sobre educación al nivel estatal de España y en ... -
Didactic programming of English as a foreign language for Second of E.S.O. through induced, sustainable, innovative and emotional learning.
(2022)Este documento es una programación didáctica para el curso 2022-2023 del segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria para un colegio público en Madrid, España, que cumple con las normativas y leyes establecidas. ... -
English Syllabus for 2nd of ESO
(2022)El presente documento es una programación didáctica anual de la asignatura de inglés para el curso académico 2021/2022 en el curso de 2º de la ESO en un colegio concertado de Tres Cantos, Madrid. Este colegio participa el ... -
Escuela de Padres
(2023)Este trabajo presenta una propuesta de escuela de padres dirigida a los progenitores de los alumnos de secundaria y bachillerato. El objetivo de este proyecto es que los padres tengan información sobre temas de interés en ... -
Filosofía para una actitud interrogativa : una programación didáctica para Filosofía de 1º de Bachillerato en LOMLOE
(2023)En este Trabajo de Fin de Máster se propone una programación didáctica para la asignatura de Filosofía de 1º de Bachillerato, conforme al marco legislativo de la LOMCE en su concreción curricular para la Comunidad de Madrid. ... -
Historia de la Filosofía, contada por los alumnos del IES Ágora
(2022)Este TFM bajo la modalidad de programación didáctica desarrolla la asignatura de Historia de la Filosofía para 2º de Bachillerato, según el currículo LOMCE. Se plantea una programación en la que se vea la evolución del ... -
Influencia de la experiencia en Educación Física sobre la práctica deportiva
(2022)La práctica de actividad física (AF) en la población joven es una temática actual y relevante por todos los problemas a nivel físico, psicológico y social que puede acarrear. Las experiencias en Educación Física (EF), como ... -
INFUSIONADO: Propuesta de Orientación Académico-Profesional en alumnos de 4º de ESO.
(2023)Ofrecer una información vocacional de calidad en el sistema educativo es un factor determinante que permite el desarrollo de acciones específicas, a corto y a largo plazo, que harán posible adaptarse a los constantes cambios ... -
La libertad púrpura
(2022)Este Trabajo Final de Máster consiste en una Programación Didáctica Anual de la asignatura de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académica en el curso de 4º E.S.O. Su objetivo principal son los propios alumnos/as a ... -
Literatura y proyección educativa
(2023)Este trabajo consiste en un compendio de los contextos histórico- literarios de las autoras españolas olvidadas y que no han sido introducidas en el canon literario. Por descontado estas escritoras tampoco están en las ... -
Neurociencia y Memoria : desentrañando los mecanismos cerebrales del aprendizaje
(2023)- El Trabajo Final de Máster que a continuación presentamos se enmarca en la modalidad de investigación. Tiene como objetivo elucidar el papel de la memoria para el proceso de enseñanza-aprendizaje desde un plano teórico ... -
El objeto doméstico como recurso didáctico en la enseñanza de la Historia
(2023)El presente Trabajo Fin de Máster investiga el uso de los objetos domésticos con fines didácticos y educativos. En una primera instancia, se detallan y se analizan los últimos hallazgos desarrollados por la comunidad ... -
El papel de la violencia en la educación.
(2022)En este trabajo se va a investigar sobre la relación que existe entre el acto educativo y la violencia, entendida esta como poder, enfrentamiento de conciencias y moldeamiento de la conducta. En concreto, se pretende ... -
PAT digital para ESO E- PAT- S.O.S TUTORES
(2023)La Acción Tutorial es una de las funciones de la Orientación Educativa que trabaja en favor del desarrollo integral del alumnado acompañándole a lo largo de su vida escolar. El Plan de Acción Tutorial (en adelante, PAT) ...