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Mostrando ítems 1-10 de 18
Attention to diversity in higher education: A Co-teaching experience
La investigación sugiere que la exposición a la coeducación por parte de profesores en formación puede ayudar a reducir la brecha entre teoría y práctica. Además, permite a los profesores una mejor atención a la diversidad ...
Content and Language Integrated Learning (CLIL)
(02/09/2020)
Collaborative Competence in Pre-Service Teacher Training: A Team Teaching Experience
Comunicación que reflexiona sobre el papel de la enseñanza en equipo en la formación inicial de profesorado de Ed. Infantil y Ed. Primaria. En concreto, se describe y analiza la experiencia de la asignatura "Content and ...
Trabajo Fin de Grado
(29/08/2019)
Content and Language Integrated Learning (CLIL)
(16/07/2021)
Content and Language Integrated Learning (CLIL)
(10/02/2020)
Trabajo Fin de Grado
(01/09/2021)
Trabajo Fin de Grado
(16/03/2021)
Attention to diversity in higher education:A Co-teaching experience
(Ediciones Universidad de Salamanca (Salamanca, Afganistán), 08/09/2021)
La investigación sugiere que la exposición a la coeducación por parte de profesores en formación puede ayudar a reducir la brecha entre teoría y práctica. Además, permite a los profesores una ...
Attention to diversity in higher education: A Co-teaching experience
(Ediciones Universidad de Salamanca (Salamanca, España), 2021-09-08)
La investigación sugiere que la exposición a la coeducación por parte de profesores en formación puede ayudar a reducir la brecha entre teoría y práctica. Además, permite a los profesores una ...