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La educación invisible: efectos del consumo de psicofármacos en los centros educativos
(01/06/2015)
Artículo de opinión. Editorial del autor como Director de la Revista Padres y Maestros sobre los efectos del consumo de psicofármacos en los centros educativos.
La formación del profesorado en la identidad y misión de las universidades católicas desde la experiencia de los Centros Universitarios de la Compañía de Jesús en España: soñando el futuro
(Fundação Manuel Leão - ACISE (FIUC) (Vila Nova de Gaia, Portugal), 01/03/2015)
Esta comunicación describe la experiencia deformación del profesorado en la identidad y misión de las universidades católicas desde la experiencia de los Centros Universitarios de la Compañía de Jesús en España y una ...
Prácticas II
(08/09/2015)
Familia y escuela
(10/09/2015)
Educompet
(01/09/2015)
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Satisfacción de dominio académico y bienestar de los estudiantes con el prácticum de Magisterio. Hacia un modelo causal en el marco de la teoría cognitiva social
(Universidad Pontificia Comillas (Madrid, España), 01/06/2015)
El capítulo aborda la identificación teórica de los principales factores que modulan la percepción de la satisfacción de dominio académico y la satisfacción con la vida de los estudiantes del Grado de Magisterio en el ...
Soñar la escuela que queremos ¿Te atreves?
(01/03/2015)
El autor nos invita a soñar la educación que queremos. Soñar una escuela nueva que responda a los cambios sociales que nos rodean y a las necesidades de las personas.
Introducción: Punto de partida. Manual práctico para padres
(Fundación Bertelsmann (Barcelona, España), 01/10/2015)
Presentación de los contenidos del libro. Una orientación profesional centrada en las personas y sus valores. Punto de partida una orientación profesional coordinada.