http://hdl.handle.net/11531/28 2026-04-08T11:33:06Z 2026-04-08T11:33:06Z González Durán, José Manuel http://hdl.handle.net/11531/109450 2026-04-07T11:34:50Z 2026-01-01T00:00:00Z

Bonus demonstrator. Agustín de Hipona como acompañante espiritual a través de sus cartas González Durán, José Manuel La presente investigación versa sobre Agustín de Hipona (354-430), tratando de descubrir si, quien es considerado como referente de la cultura occidental, e, igualmente, de la teología católica, puede ser tenido, también, como un buen guía, o «mostrador/demostrador» de los caminos que conducen a los hombres hacia Dios, es decir, como un buen acompañante espiritual. Con este objetivo se lleva a cabo un análisis sistemático de más de treinta cartas agustinianas, a través de las que se pretende detectar la presencia de elementos constitutivos del acompañamiento espiritual. Poniendo en juego el método sintético-descriptivo se efectúa un acercamiento hermenéutico-teológico a los textos, teniendo en cuenta las claves propias de la teología espiritual. De este modo, se podrían establecer unas líneas básicas de acompañamiento espiritual desde claves agustinianas. El trabajo consta de diez capítulos, repartidos en tres secciones, y flanqueados, al inicio, por una introducción y, al final, por una conclusión. La primera sección, compuesta de un único apartado, puede ser considerada como de enfoque y planteamiento (cap. 1). La segunda sección, la más amplia de esta investigación, es, eminentemente, analítica. Se centra en el estudio de un número significativo de cartas de Agustín, con la intención de descubrir la presencia de determinados rasgos característicos del acompañamiento espiritual en distintos momentos de la vida del tagastino (caps. 2-8). La tercera sección del estudio funge como síntesis de los resultados obtenidos tras el análisis del epistolario, con la intención de que se hagan patentes las implicaciones descubiertas que atañen al objeto de investigación (caps. 9-10). Tomando pie de los resultados parciales consignados al final de cada capítulo, se ofrecen, también, unas conclusiones finales que se acercan, en primer lugar, a los elementos relacionados con el acompañamiento espiritual, y, en segundo término, a la imagen de Agustín como acompañante que proyectan las cartas estudiadas. Se deja constancia, asimismo, de algunas de las contribuciones relevantes del trabajo realizado, así como de ciertas cuestiones que deja abiertas la investigación.; This research focuses on Augustine of Hippo (354-430), seeking to discover whether he, considered a cornerstone of Western culture and Catholic theology, can also be regarded as a good guide, or bonus demonstrator of the paths that lead people to God, that is, as a good spiritual companion. With this objective in mind, a systematic analysis of more than thirty of Augustinian letters is undertaken, through which the presence of elements constitutive of spiritual accompaniment is sought to be detected. Employing a synthetic-descriptive method, a hermeneutical-theological approach to the texts is adopted, based on the key principles of spiritual theology. In this way, basic guidelines for spiritual accompaniment rooted on Augustinian principles can be established. The work comprises ten chapters, divided into three sections, flanked, at the beginning, by an introduction and, at the end, by a conclusion. The first section, consisting of a single chapter, can be considered as an overview and introduction (Chapter 1). The second section, the most extensive in this research, is eminently analytical. It focuses on the study of a significant number of Augustine's letters, with the aim of discovering the presence of certain characteristic features of spiritual accompaniment at different moments in the life of the bishop of Hippo (Chapters 2-8). The third section of the study serves as a synthesis of the results obtained after the analysis of the correspondence, with the intention of highlighting the implications discovered that pertain to the object of research (Chapters 9-10). Based on the partial results recorded at the end of each chapter, final conclusions are offered. These conclusions address, firstly, the elements related to spiritual accompaniment, and, secondly, the image of Augustine as a companion projected by the letters studied. Some of the relevant contributions of the work carried out are also noted, as well as certain questions left open by the research. Programa de Doctorado en Teología

2026-01-01T00:00:00Z Rubio Nieto, Carlos http://hdl.handle.net/11531/109226 2026-03-18T11:03:14Z 2026-01-01T00:00:00Z

Influencia de la estructura de gobierno de las fundaciones bancarias sobre la obra social que desarrollan Rubio Nieto, Carlos Los reguladores en España transformaron las cajas de ahorro, dividiendo cada una de ellas en un banco y una fundación. El banco continúa con la actividad financiera, y la fundación se centra en la obra social. El objetivo de esta investigación es explorar cómo las estructuras de gobierno y su dinámica en las fundaciones bancarias se relacionan con su labor social. Con este fin, el estudio utiliza el marco teórico relevante en el ámbito del gobierno corporativo, poniendo énfasis en las teorías de la agencia, stewardship, lógicas institucionales y los grupos de interés (stakeholders). Para alcanzar este objetivo, se realizan entrevistas semiestructuradas a miembros de los órganos de gobierno, en el marco de un enfoque cualitativo. La investigación descubre que las características estudiadas del gobierno corporativo se relacionan con la labor social de diferentes maneras. La diversidad en los órganos de gobierno, a través de un equilibrio entre la lógica económica y la social, y mediante la representación de los grupos de interés, entre otros elementos, se relaciona positivamente con el nivel de la obra social. Además, influye en la combinación de tipos de actividades sociales. Este trabajo concluye que el marco teórico elegido ayuda a comprender el fenómeno e interpretar los resultados. La pregunta de investigación queda respondida, pero, al mismo tiempo, la investigación empírica revela la complejidad de las relaciones e indica futuras líneas de investigación.; Regulators in Spain transformed the savings banks by dividing each of them into a bank and a foundation. The bank continues lending activity, and the foundation focuses on social work. The aim of this research is to explore how the governance structures and their dynamics in banking foundations relate to their social work. For this purpose, the study uses the relevant theoretical framework in the field of governance, focusing on agency, stewardship, institutional logics and stakeholder theories. To achieve this aim, semi-structured interviews with members of governance bodies are performed, in the framework of a qualitative approach. The research discovers that studied characteristics of governance relate to social work in different ways. Diversity in the governance bodies, through a balance between economic and social logic, and through representation of stakeholders, among other elements, relates positively to the level of social work. Additionally, it shapes the mix of social activity types. This study concludes that the chosen theoretical framework helps understand the phenomenon and interpret the results. The research question is answered but, at the same time, the empirical research reveals the complexity of the relationships and indicates future lines of research. Programa de Doctorado en Competitividad Empresarial y Territorial, Innovación y Sostenibilidad

2026-01-01T00:00:00Z Burgueño López, Jorge http://hdl.handle.net/11531/109224 2026-03-18T09:44:53Z 2026-01-01T00:00:00Z

The Spiritual Dimension in Children aged 3 to 12. Conceptualization and Guidelines for its Development in the Stages of Early Childhood and Primary Education Burgueño López, Jorge El propósito de la presente tesis doctoral consiste en abordar el desafío de integrar la dimensión espiritual en los niveles de educación infantil y primaria, mediante la implementación de un diseño con tres enfoques metodológicos complementarios. El estudio inicial provee un marco teórico y conceptual, en el cual se define la espiritualidad como una dimensión humana que comprende componentes intrapersonales, relacionales y trascendentales, y que se distingue de la instrucción religiosa. El segundo artículo presenta un estudio cuantitativo que explora las percepciones y creencias de casi 500 profesores de escuelas católicas españolas. Los resultados obtenidos en este estudio indican un reconocimiento generalizado del valor educativo de la espiritualidad. No obstante, se evidencia una confusión conceptual, una deficiencia en la formación y restricciones institucionales. El tercer estudio adopta un enfoque metodológico mixto, incorporando técnicas de encuesta y grupos focales, y propone directrices pedagógicas destinadas a fomentar el desarrollo espiritual en el contexto escolar de manera inclusiva y secularizada. La tesis realiza una relevante contribución al campo de la espiritualidad en la educación, al proporcionar una comprensión integral sobre la integración de la espiritualidad en el entorno escolar. Se presenta una serie de propuestas fundamentadas en la evidencia que respaldan la puesta en marcha de la integración en cuestión. El documento en cuestión propone la implementación de estrategias orientadas a la formación continua del profesorado, el fortalecimiento de las instituciones educativas y la adopción de un enfoque reflexivo y receptivo que valore la diversidad cultural y religiosa. Este trabajo se alinea con los objetivos educativos internacionales que promueven el desarrollo integral y refuerzan la necesidad de cultivar la vida interior, la reflexión ética y el sentido de la vida desde las primeras etapas de la educación.; This doctoral thesis endeavors to address the challenge of integrating the spiritual dimension into early childhood and primary education through three complementary methodological approaches. The initial study offers a theoretical and conceptual framework, delineating spirituality as a human dimension comprising intrapersonal, relational, and transcendental components, distinguishing it from religious instruction. The second article presents a quantitative study exploring the perceptions and beliefs of nearly 500 teachers in Spanish Catholic schools. The findings indicate a general recognition of spirituality's educational value. However, they also highlight conceptual confusion, a lack of training, and institutional constraints. The third study employs a mixed-methods approach, integrating surveys and focus groups, and proposes pedagogical guidelines to promote spiritual development in the classroom in an inclusive, non-confessional manner. The thesis makes a significant contribution to the field by offering a comprehensive understanding of how spirituality can be integrated into schools. It provides a range of evidence-based proposals to support the implementation of this integration. The document calls for teacher training, institutional support, and a reflective, open-minded approach that respects cultural and religious diversity. This work aligns with international educational goals that promote holistic development and reinforce the need to cultivate inner life, ethical reflection, and a sense of meaning from the earliest stages of education. Programa de Doctorado en Individuo, Familia y Sociedad: una visión multidisciplinar

2026-01-01T00:00:00Z Nemati, Hadi http://hdl.handle.net/11531/109078 2026-03-12T07:15:45Z 2026-01-01T00:00:00Z

Optimal Operation and Bidding of Renewable-based VPP under Uncertainty in the Electricity Markets Nemati, Hadi Esta tesis propone un nuevo modelo de operación de VPP, compuesto exclusivamente por RES; incluyendo hidráulica, eólica, solar PV, CSP y biomasa; y/o demandas flexibles. El objetivo principal que se persigue en esta tesis es investigar cómo operar y configurar de manera óptima un RVPP para lograr la máxima rentabilidad en los mercados de energía y ASM. Con este fin, el modelo de optimización del RVPP incorpora características que permiten considerar los distintos aspectos tanto del propio RVPP, como de la red eléctrica a la que está conectado, así como de los mecanismos de mercado que pueden contribuir a que el RVPP sea económicamente eficiente. Dichas características incluyen: (i) los componentes del RVPP, tales como unidades de generación, demandas y unidades de almacenamiento basadas en RES (bombeo hidroeléctrico, CSP); (ii) la red eléctrica, en términos de, por ejemplo, balances de potencia y reservas; (iii) los mercados en los que el RVPP puede participar, tales como los mercados de energía y ASM; y (iv) las incertidumbres que caracterizan varios parámetros del modelo, como las fuentes estocásticas de energía (eólica y solar), los precios de mercado y el perfil de la demanda. Se han identificado distintos modelos de negocio para el RVPP en forma de mercados eléctricos de energía y potencia que pueden resultar adecuados para su participación. Entre todos los esquemas de mercado actualmente implementados en Europa, los más relevantes desde la perspectiva del RVPP son el DAM y el IDM (energía); y el SRM (potencia). Con esto en mente, el operador del RVPP podría seleccionar las funciones objetivo apropiadas dentro del modelo propuesto, de modo que el RVPP pueda seguir el modelo de negocio deseado.; This thesis proposes a novel Virtual Power Plant (VPP) operation model, that is composed, exclusively, of Renewable Energy Sources (RES); including hydro, wind farm, solar Photo-Voltaic (PV), Concentrated Solar Power Plant (CSP) and biomass; and/or Flexible Demands (FDs). The main objective that is pursued in this thesis is to investigate how to optimally operate and configure a Renewable-based Virtual Power Plant (RVPP) for maximum profitability in the energy and Ancillary Service Market (ASM). To this aim, the RVPP optimization model includes features to account for the various characteristics of the RVPP itself, the electrical network to which it is connected, and the market mechanisms that can help the RVPP become economically efficient. Such characteristics include: (i) the RVPP components, such as generating units, demands, and RES-based storage units (pumped hydro, CSP); (ii) the electrical network in terms of, for example, power and reserve balances; (iii) the markets in which the RVPP may participate, such as energy markets and ASM; and (iv) the uncertainties that characterize several parameters of the model, such as stochastic energy sources (wind and solar), market prices, and demand pattern. Different business models for the RVPP have been identified in the form of the electric energy and power markets that can be suitable for its participation. Among all the market schemes currently implemented in Europe, the most relevant from the RVPP perspective are the Day-Ahead Market (DAM) and Intra-Day Market (IDM) (energy); and the Secondary Reserve Market (SRM) (power). With this in mind, the RVPP operator could select the appropriate objective functions within the proposed model presented so that the RVPP can follow the desired business model. Programa de Doctorado en Energía Eléctrica

2026-01-01T00:00:00Z