Criminología del deporte Criminología educativa Criminología ambiental

Abstract

Este trabajo pretende analizar el potencial de las artes marciales como una herramienta preventiva frente a la conductas violentas y antisociales desde una perspectiva criminológica. Se ha realizado una revisión bibliográfica de aquellos trabajos y resultados existentes que recopilen los efectos psicológicos, sociales y conductuales que conlleven la práctica de artes marciales. Algunos de los beneficios recopilados serían el desarrollo del autocontrol, disciplina, respeto, empatía, regulación emocional entre otros. Durante el proceso de análisis de datos, se emplearon teorías criminológicas tales como la teoría del aprendizaje social y la teoría del autocontrol, esto con el propósito de explicar las posibles funciones de las artes marciales que actúen como inhibidores de la violencia. Los resultados subrayan en reiteradas ocasiones la importancia de los elementos que rodean la práctica de la disciplina marcial, tales como el entorno en el que se práctica, y el papel del maestro. Esto es debido a que un enfoque erróneo o inadecuado puede producir el efecto contrario de los efectos positivos deseados, pudiendo incluso llegar a ser incitador de la violencia. También durante el trabajo se realizó una búsqueda y análisis de algunos programas de intervención que empleen las artes marciales, además de la propuesta de un modelo de programa ideal basado en la literatura analizada.

This study aims to analyze the potential of martial arts as a preventive tool against violent and antisocial behavior from a criminological perspective. A literature review was conducted of existing studies and findings that compile the psychological, social and behavioral effects of practicing martial arts. Some of the benefits compiled include the development of self-control, discipline, respect, empathy and emotional regulation among others. During the data analysis process, criminological theories such as social learning theory and self-control theory were used to explain the possible functions of martial arts as inhibitors of violence. The results repeatedly emphasize the importance of the elements surrounding the practice of martial arts, such as the environment in which it is practiced and the role of the teacher. This is because an erroneous or inadequate approach can produce the opposite of the desired positive effects and may even incite violence. Also, during the study, a search and analysis of some intervention programs that use martial arts was done, in addition to the proposal of an ideal program model based on the analyzed literature.