Voluntariado/Cuidador informal

Abstract

El estigma hacia las personas con trastorno mental grave constituye una de las principales barrearas para la inclusión social. El presente Trabajo de Fin de Grado analiza el papel del voluntariado como estrategia de intervención orientada a la reducción del estigma público y del autoestigma. A través de una revisión bibliográfica de carácter descriptivo y analítico de modelos internacionales como NAMI, el Toolkit MOSAIC de la OMS y programas de Befriending, se evalúan los mecanismos de cambio basados en la teoría del contacto horizontal y los enfoques centrados en la recuperación. Los resultados indican que el voluntariado como herramienta puede contribuir a disminuir prejuicios y actitudes discriminatorias. No obstante, la evidencia también indica que su impacto resulta limitado cuando se implementa de forma aislada. Se concluye que el voluntariado no sustituye las intervenciones clínicas, ni políticas de inclusión, pero si puede actuar como herramienta complementaria para favorecer la transformación de los vínculos relacionales y promover la integración en salud mental.

Stigma towards people with mental health problems remains one of the main barriers to social inclusion. This Thesis discusses the role of volunteering as psychosocial intervention strategy aimed at reducing public stigma and self-stigma. Through a descriptive and analytical review of international models such as NAMI, the Toolkit MOSAIC from WHO and Befriending programs. It is important to evaluate the mechanisms based on horizontal contact theory and the recovery approaches. Results suggest that peer support can lead to a reduction of prejudice and negative attitudes. However, evidence also demonstrate that its impact is limited when it is implemented in isolation. Finally, we outline the potential of peer supports which represent a relevant complementary tool to transform relational bonds and focusing on inclusion in mental health.