Programación didáctica de Educación Física: Misión Olímpica

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado presenta una programación didáctica de Educación Física dirigida a 4º de Educación Primaria, titulada Misión Olímpica. La propuesta se fundamenta en el marco normativo vigente y se estructura en torno a un enfoque competencial, inclusivo y motivador, utilizando los valores del olimpismo como hilo conductor del aprendizaje. A través de metodologías activas, aprendizaje cooperativo y situaciones motrices variadas, se promueve el desarrollo integral del alumnado, fomentando la creatividad, la resolución de problemas, el trabajo en equipo y la adquisición de hábitos de vida saludable, garantizando la participación de todo el alumnado desde una perspectiva inclusiva.

This Final Degree Project presents a Physical Education teaching program designed for 4th grade of Primary Education, entitled Olympic Mission. The proposal is based on the current educational framework and is structured around a competency-based, inclusive, and motivating approach, using Olympic values as the guiding thread of the learning process. Through active methodologies, cooperative learning, and diverse motor situations, it promotes the holistic development of students, encouraging creativity, problem-solving, teamwork, and the acquisition of healthy lifestyle habits, ensuring the participation of all students from an inclusive perspective.