| dc.contributor.author | Jover Gómez-Ferrer, María Paloma | es-ES |
| dc.date.accessioned | 2025-12-09T10:49:15Z | |
| dc.date.available | 2025-12-09T10:49:15Z | |
| dc.date.issued | 2020-04-01 | es_ES |
| dc.identifier.issn | 0212-3509 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11531/107547 | |
| dc.description | Artículos en revistas | es_ES |
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| dc.language.iso | es-ES | es_ES |
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| dc.source | Revista: Religión y escuela, Periodo: 1, Volumen: , Número: 380, Página inicial: 24, Página final: 27 | es_ES |
| dc.title | Psicología de la educación. La lectura como herramienta de sensibilización ética | es_ES |
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