El teatro representado por mujeres en el Siglo de Oro: La Baltasara y La Calderona

Abstract

Durante el Siglo de Oro español, bajo la dinastía de los Austrias, el teatro se consolidó como uno de los géneros literarios más importantes, especialmente en el siglo XVII, siendo impulsado por los monarcas y convirtiéndose en un espectáculo de masas que reunía a diversas clases sociales. Los temas preferidos incluían lances novelescos, episodios picarescos, aventuras amorosas y acontecimientos militares, reflejando la realidad social en clave de comedia. En este contexto destacan las actrices La Baltasara y La Calderona, cuya fama y polémica permiten apreciar rasgos fundamentales de la Comedia Nacional, género genuinamente español con notable influencia histórica, y evidencian cómo las mujeres participaron activamente en la vida cultural pese a las limitaciones sociales.1 El estudio de estas figuras aporta al alumnado de español perspectivas históricas sobre los roles de género, análisis cultural y lingüístico del teatro y su función social, así como reflexiones sobre empoderamiento y agencia femenina. Comprender la relevancia de La Baltasara y La Calderona enriquece el conocimiento del patrimonio cultural español, fomenta el pensamiento crítico y mejora la competencia lingüística mediante el análisis literario en contextos históricos y sociales, mostrando cómo el teatro reflejaba y cuestionaba las normas de la época, y ofreciendo lecciones sobre género, representación y cultura.

During the Spanish Golden Age, under the Habsburg dynasty, theater became one of the most important literary genres, especially in the seventeenth century, being promoted by the monarchy and turning into a mass spectacle that brought together people from different social classes. Popular themes included novelistic intrigues, picaresque episodes, romantic adventures, and military events, reflecting social reality through comedy. In this context, the actresses La Baltasara and La Calderona stand out; their fame and controversy highlight fundamental features of the Comedia Nacional, a genuinely Spanish genre with significant historical influence, and demonstrate how women actively participated in cultural life despite social limitations. Studying these figures provides Spanish students with historical perspectives on gender roles, cultural and linguistic analysis of theater and its social function, as well as reflections on female empowerment and agency. Understanding the relevance of La Baltasara and La Calderona enriches knowledge of Spanish cultural heritage, fosters critical thinking, and improves linguistic competence through literary analysis in historical and social contexts, showing how theater both reflected and challenged the norms of the time and offering lessons on gender, representation, and culture.