González Cervera, Ana María González Arechavala, Yolanda 2026-04-28T04:23:13Z 2026-04-28T04:23:13Z http://hdl.handle.net/11531/109790 Las actividades de orientación, tales como, charlas de profesionales, experiencias en entornos de trabajo, sesiones informativas, testimonios, etc. son fundamentales para ayudar a los jóvenes a tomar decisiones eficaces sobre su carrera profesional. El papel de los orientadores en este proceso de decisión vocacional del alumnado es clave. La Cátedra STEM Mujer, colabora con los centros educativos y los orientadores facilitándole estas actividades de orientación profesional centradas en los campos profesionales STEM tan demandados actualmente y que, sin embargo, no están siendo cubiertos por falta de vocaciones STEM. application/pdf es-ES Mejorar la orientación STEM como reto del siglo XXI info:eu-repo/semantics/workingPaper info:eu-repo/semantics/draft info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Orientación, STEM, actividades orientación, despertar vocaciones.