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Los proceso de enseñanza-aprendizaje en los heritage speakers: una revisión conceptual

dc.contributor.authorÚcar Ventura, María Pilares-ES
dc.date.accessioned2016-12-01T18:26:04Z
dc.date.available2016-12-01T18:26:04Z
dc.date.issued01/06/2014es_ES
dc.identifier.issn2073-9052es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/15557
dc.descriptionArtículos en revistases_ES
dc.description.abstractProblemática de los nativos españoles cuyos padres solo hablan español en un entorno ingléses-ES
dc.description.abstractThe problem that have the spanish speakers in order to learn the English Languageen-GB
dc.format.mimetypeapplication/doces_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceRevista: Kaliao, Periodo: 6, Volumen: 6, Número: 12, Página inicial: 143, Página final: 163es_ES
dc.title Los proceso de enseñanza-aprendizaje en los heritage speakers: una revisión conceptual es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsHablantes español ingléses-ES
dc.keywordsSpeakers spanish englishen-GB


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Nombre:
Heritage Speakers.doc
Tamaño:
90Kb
Formato:
Desconocido
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  • Artículos
    Artículos de revista, capítulos de libro y contribuciones en congresos publicadas.

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