Master Universitario en Biomecánica Aplicada a la Valoración del Daño. Técnicas avanzadas en fisioterapia
Fecha
01/01/2012Autor
Estado
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El libro de los trabajos del Máster Universitario en Biomecánica Aplicada
a la Valoración del Daño, Técnicas Avanzadas en Fisioterapia, que se
imparte en la Escuela de Enfermería y Fisioterapia San Juan de Dios
Universidad Pontificia Comillas, recoge la práctica totalidad de los trabajos
de los alumnos de la primera promoción del Máster que comenzó en Septiembre
de 2010.
El Máster Universitario en Biomecánica Aplicada a la Valoración del
Daño, Técnicas Avanzadas en Fisioterapia, es el primer máster universitario
de España que incluye una formación en investigación junto a herramientas
de valoración biomecánica para las distintas técnicas de tratamiento
existentes en el área de la fisioterapia, disponiendo de laboratorios de
biomecánica equipados con tecnología de alta especialización. Además de
los aspectos en biomecánica e investigación, el máster cuenta con más de
300 horas presenciales de técnicas avanzadas de fisioterapia, en donde se
incluyen tratamientos de osteopatía, reeducación postural y terapia manual
que son abordados por profesores de elevada cualificación. Con un ratio
de 14 alumnos por profesor en prácticas, se busca realizar un seguimiento
adecuado de las técnicas desarrolladas en el aula y mantener un compromiso
de calidad y excelencia que permita a los alumnos alcanzar un elevado
nivel de satisfacción personal y aprendizaje en técnicas y terapias sin
olvidar actitudes y aptitudes imprescindibles en la profesión.
A través de metodologías de aprendizaje del Entorno de Educación
Superior (habilidades y simulación, Role Playing, casos y problemas...), junto
a los ya tradicionales y efectivos sistemas de formación del prestigioso
sistema nacional universitario (clases presenciales y en laboratorios), los
alumnos podrán implementar sus conocimientos desde el primer día en el
que son impartidos y aplicarse en la consulta clínica.
El auge de la biomecánica, como un conjunto de sistemas de medida
para la valoración de los pacientes, aporta un novedoso modo de objetivación
en la evolución funcional en Fisioterapia y todas sus herramientas
terapéuticas.
Se trata de una realidad que se está haciendo patente dentro del ámbito
sanitario y sus diferentes aéreas profesionales (Medicina, Fisioterapia,
Podología...), como medio objetivo para conocer la situación del paciente
en los diferentes momentos de intervención sobre el paciente. Las pruebas
de biomecánica nos permiten analizar movimientos que antaño era
completamente imposible de cuantificar y que, gracias a una formación
específica para manejarlos adecuadamente, nos permiten conocer cuál es
la funcionalidad del sujeto.
8 PRESENTACIÓN
Con todo lo anterior, y con una estructura del máster que cuenta con 60 Créditos ECTS
durante un curso académico, los alumnos reciben una formación que converge con un bloque
de biomecánica, un apartado de investigación, unas prácticas clínicas y por último, pero
con todo lo anterior ya asentado, una gran materia sobre terapias manuales propias del Fisioterapeuta.
Finalizado el periodo presencial y adecuadamente tutorizado durante todo el
año, se le solicita al alumno que sean capaces de desarrollar un proyecto de investigación
en el cual, el investigador principal ha de ser el propio alumno, animando a presentar estos
trabajos a diferentes foros de financiación externa.
Quiero felicitar a la totalidad de los alumnos cuyos proyectos se presentan a continuación,
por su excelente esfuerzo y trabajo para llevarlos adelante y sin los cuales la presente
publicación no habría sido posible. Quisiera tener una mención especial al alumno D. Francisco
Santomé, cuyo trabajo no se ha incluido en la presente edición por haberse presentado
para otros fines, siguiendo la propia filosofía del fomento de la investigación en fisioterapia
y del máster. Mis más sinceros deseos de que las metas marcadas por nuestro
compañero se puedan alcanzar con el trabajo. En la misma línea deseo apuntar que faltan
trabajos de otros compañeros que han decidido optar con sus proyectos a otras opciones.
Del mismo modo, también como no puede ser de otro modo pues sería imposible haber
llegado hasta aquí sin ellos, debo felicitar a todos los profesores colaboradores con el programa
del máster así como a los tutores, que con su trabajo, disciplina académica, apoyo al
alumno y conocimientos, han permitido que este libro pueda ser hoy día una realidad.
Trasladar por último, mi profundo agradecimiento como director del máster, a las entidades
colaboradoras que han apoyado la divulgación de la biomecánica, su fomento clínico y
su contribución en las prácticas clínicas que los alumnos deben cursar siendo valoradas por
los alumnos con un 8,3 sobre 10.
Esperamos que estos artículos, resúmenes de los proyectos de los alumnos del máster,
sean de su interés y en que en un futuro cercano puedan ser ejecutados tal y como sus
diferentes autores nos presentan a continuación. El libro de los trabajos del Máster Universitario en Biomecánica Aplicada
a la Valoración del Daño, Técnicas Avanzadas en Fisioterapia, que se
imparte en la Escuela de Enfermería y Fisioterapia San Juan de Dios
Universidad Pontificia Comillas, recoge la práctica totalidad de los trabajos
de los alumnos de la primera promoción del Máster que comenzó en Septiembre
de 2010.
El Máster Universitario en Biomecánica Aplicada a la Valoración del
Daño, Técnicas Avanzadas en Fisioterapia, es el primer máster universitario
de España que incluye una formación en investigación junto a herramientas
de valoración biomecánica para las distintas técnicas de tratamiento
existentes en el área de la fisioterapia, disponiendo de laboratorios de
biomecánica equipados con tecnología de alta especialización. Además de
los aspectos en biomecánica e investigación, el máster cuenta con más de
300 horas presenciales de técnicas avanzadas de fisioterapia, en donde se
incluyen tratamientos de osteopatía, reeducación postural y terapia manual
que son abordados por profesores de elevada cualificación. Con un ratio
de 14 alumnos por profesor en prácticas, se busca realizar un seguimiento
adecuado de las técnicas desarrolladas en el aula y mantener un compromiso
de calidad y excelencia que permita a los alumnos alcanzar un elevado
nivel de satisfacción personal y aprendizaje en técnicas y terapias sin
olvidar actitudes y aptitudes imprescindibles en la profesión.
A través de metodologías de aprendizaje del Entorno de Educación
Superior (habilidades y simulación, Role Playing, casos y problemas...), junto
a los ya tradicionales y efectivos sistemas de formación del prestigioso
sistema nacional universitario (clases presenciales y en laboratorios), los
alumnos podrán implementar sus conocimientos desde el primer día en el
que son impartidos y aplicarse en la consulta clínica.
El auge de la biomecánica, como un conjunto de sistemas de medida
para la valoración de los pacientes, aporta un novedoso modo de objetivación
en la evolución funcional en Fisioterapia y todas sus herramientas
terapéuticas.
Se trata de una realidad que se está haciendo patente dentro del ámbito
sanitario y sus diferentes aéreas profesionales (Medicina, Fisioterapia,
Podología...), como medio objetivo para conocer la situación del paciente
en los diferentes momentos de intervención sobre el paciente. Las pruebas
de biomecánica nos permiten analizar movimientos que antaño era
completamente imposible de cuantificar y que, gracias a una formación
específica para manejarlos adecuadamente, nos permiten conocer cuál es
la funcionalidad del sujeto.
8 PRESENTACIÓN
Con todo lo anterior, y con una estructura del máster que cuenta con 60 Créditos ECTS
durante un curso académico, los alumnos reciben una formación que converge con un bloque
de biomecánica, un apartado de investigación, unas prácticas clínicas y por último, pero
con todo lo anterior ya asentado, una gran materia sobre terapias manuales propias del Fisioterapeuta.
Finalizado el periodo presencial y adecuadamente tutorizado durante todo el
año, se le solicita al alumno que sean capaces de desarrollar un proyecto de investigación
en el cual, el investigador principal ha de ser el propio alumno, animando a presentar estos
trabajos a diferentes foros de financiación externa.
Quiero felicitar a la totalidad de los alumnos cuyos proyectos se presentan a continuación,
por su excelente esfuerzo y trabajo para llevarlos adelante y sin los cuales la presente
publicación no habría sido posible. Quisiera tener una mención especial al alumno D. Francisco
Santomé, cuyo trabajo no se ha incluido en la presente edición por haberse presentado
para otros fines, siguiendo la propia filosofía del fomento de la investigación en fisioterapia
y del máster. Mis más sinceros deseos de que las metas marcadas por nuestro
compañero se puedan alcanzar con el trabajo. En la misma línea deseo apuntar que faltan
trabajos de otros compañeros que han decidido optar con sus proyectos a otras opciones.
Del mismo modo, también como no puede ser de otro modo pues sería imposible haber
llegado hasta aquí sin ellos, debo felicitar a todos los profesores colaboradores con el programa
del máster así como a los tutores, que con su trabajo, disciplina académica, apoyo al
alumno y conocimientos, han permitido que este libro pueda ser hoy día una realidad.
Trasladar por último, mi profundo agradecimiento como director del máster, a las entidades
colaboradoras que han apoyado la divulgación de la biomecánica, su fomento clínico y
su contribución en las prácticas clínicas que los alumnos deben cursar siendo valoradas por
los alumnos con un 8,3 sobre 10.
Esperamos que estos artículos, resúmenes de los proyectos de los alumnos del máster,
sean de su interés y en que en un futuro cercano puedan ser ejecutados tal y como sus
diferentes autores nos presentan a continuación.
Master Universitario en Biomecánica Aplicada a la Valoración del Daño. Técnicas avanzadas en fisioterapia
Tipo de Actividad
Libro docenteISBN
978-84-939918-0-7Palabras Clave
Biomecánica, Terapia Manual, FisioterapiaBiomechanic, Manual Therapy, Physical Therapy.