Adopción e identidad
Abstract
La adopción es una institución que proporciona a un niño la incorporación a una familia diferente de la biológica en condición de hijo de forma permanente.
Se trata de una medida legislativa mediante la cual se otorga protección a un niño/a en situación de desprotección y/o desamparo.
La formación de la identidad se constituye generalmente en la adolescencia pero desde antes se va creando una historia del sujeto, por esto aquellos niños que han sido adoptados para poder tener una continuidad en su historia también necesitan conocer sus orígenes, porque con ellos van a encontrar una explicación a porque son diferentes al resto de niños y a sus padres, de donde vienen….
Es importante que para tratar este tema los niños confíen en sus padres adoptantes y puedan recurrir a ellos para preguntarles sus dudas, y por ello tiene que existir un buen apego y vinculación entre el adoptado y sus padres adoptivos.
Para ello se ha procedido a la búsqueda de variables facilitadoras para que los niños puedan construir su identidad lo más adecuadamente posible. Entre ellas destacan tres esenciales: la contención emocional del niño, resonar con él para que comprenda sus emociones y el establecimiento de límites.
En conclusión la adopción ofrece la oportunidad de criarse en un entorno sano emocionalmente y seguro, atendiendo a las necesidades del menor, no termina una vez asignada la familia sino que es un proceso largo y costoso en el que hay varias partes implicadas, el niño, los nuevos padres y los orígenes de este niño que no dejan de formar parte de su historia. The adoption is an institution that provides a child the incorporation to a family different from the biological one, in condition of son, for permanent form.
It is a legislative measure question which means the protection is granted to children in situation of vulnerability and / or abandonment.
The creation of the identity is developed generally in the adolescence but from before the children is having a history of themselves, in order to be able to establish a continuity in his history also is needed the knowledge of his roots, because with them they are going to find an explanation to why they belong different from the rest of children and from his parents, where they come from ….
It is important to treat the children trust in his parents adopters in way to children can resort to them to ask his doubts, and for it a good attachment has to exist between the adopted child and his adoptive parents.
For It, I have looked for facility variables in order that the children could construct his identity as best as possible.
So I emphasise three essential ones: the emotional support of the child, to resound that consists in understanding the emotions of the child and of returning the emotions to him in order that this one could understand them and the establishment of limits
In conclusion the adoption the adoption offers the opportunity to grow up in a healthy environment emotionally and insurance, attending to the needs of the minor, does not finish once assigned the family but it is a long and costly process in which there are several implied parts, the child, the new parents and the origins of this child that do not stop forming a part of his history.
Trabajo Fin de Grado
Adopción e identidadTitulación / Programa
Materias/ UNESCO
61 PsicologíaPalabras Clave
Adopción internacional, vinculación, identidad, apego, orígenesInternational adoption, bonding, identity, attachment, descent