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Abordaje cognitivo conductual en problemas de conducta infanto juveniles

dc.contributor.advisorEspinar Fellmann, Isabeles-Es
dc.contributor.advisorRamos Paul Salto, Rocíoes-Es
dc.contributor.authorIsabeles-Es
dc.contributor.authorRocíoes-Es
dc.contributor.other, Departamento de Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2018-08-31T05:22:00Z
dc.date.available2018-08-31T05:22:00Z
dc.date.issued31/08/2018es_ES
dc.identifier.otherE000004125es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/30059
dc.descriptionMáster Universitario en Psicologia General Sanitariaes_ES
dc.language.isoes-Eses_ES
dc.titleAbordaje cognitivo conductual en problemas de conducta infanto juvenileses_ES
dc.typeGuia Docentees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
asignatura.cursoacademico2019-2020es_ES
asignatura.periodoes_ES
asignatura.creditos4.0es_ES
asignatura.tipoOptativaes_ES


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Nombre:
Guía Docente.pdf
Tamaño:
119.9Kb
Formato:
PDF
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