Schnell, Bettina 2018-11-27T12:56:16Z 2018-11-27T12:56:16Z http://hdl.handle.net/11531/33417 Le rapport de l´OIF de 2018 montre que la langue française est la cinquième langue la plus parlée dans le monde avec 274 millions de locuteurs pour cela il est important d´encourager les acteurs de plusieurs secteurs à réfléchir et à prendre des mesures concrètes pour dynamiser la performance des entreprises et l´employabilité à travers des stratégies linguistiques et dans le cas qui nous est à coeur du français. Éducation, formation et employabilité doivent être étroitement liés pour offrir une meilleure adéquation entre l´offre et la demande sur le marché de l´emploi. Nous voulons démonter que le français est une valeur ajoutée fort appreciée et voire demandée quand quelqu´un cherche un emploi. Les entreprises valorent cette formation cette formation en français dès lors que l´anglais est un acquis pour tous. Les possibilités d´ouverture pour les entreprises vers le monde francophones sont très larges et dans un monde globalisé, international et multiculturel, maîtriser le français devient presque un requis. Pour confirmer ce fait nous allons donc présenter les résultats d´une enquête adressée à 50 entreprises espagnoles. Nous analyserons si les compétences interculturelles et linguistiques en français déterminent pour les chercheurs d´emploi un avantage certain et ceci ciblé du point de vue de la perception des entreprises. application/pdf fr-FR Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada España http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Le devenir professionnel du français: binôme formation-emploi info:eu-repo/semantics/workingPaper info:eu-repo/semantics/draft info:eu-repo/semantics/openAccess formation - emploi - FLE - entreprise