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Academic Analytics Applied in the Study of the Relationship Between the Initial Profile of Undergraduate Students and Early Drop-Out Rates. Defining the Variables of a Predictor Instrument
Llauró, Alba; Fonseca Escudero, David; Amo-Filva, Daniel; Romero, Susana; Aláez Martínez, Marian; Torres Lucas, Jorge; Martínez Felipe, María (Springer (, Singapur), 2023-05-04). -
Algunos aspectos a valorar sobre la formación inical y los inicios de la carrera docente
Torres Lucas, Jorge (03/02/2015)El tema que nos ocupa en este número de la revista Educadores es el de la carrera docente. Es un tema de una gran pertinencia y relevancia para el mundo educativo por cuanto se sitúa de lleno en la encrucijada de todos los ... -
Aplicación del cuestionario "EDUMA2" para evaluar la calidad del programa de educación en el embarazo en Madrid (España)
Fernández y Fernández-Arroyo, Matilde; Muñoz San Roque, Isabel; Torres Lucas, Jorge (Unidad de Investigación en Cuidados de Salud (Investén-isciii) del Instituto de Salud Carlos III (Madrid, España), 23/11/2015) -
Assessment of the pregnacy education programme with "EDUMA2" questionaire in Madrid (Spain)
Fernández y Fernández-Arroyo, Matilde; Muñoz San Roque, Isabel; Torres Lucas, Jorge (12/05/2014)Justificación, objetivos y objetivos La educación prenatal promueve el empoderamiento de Padres durante el embarazo y el período postnatal. El objetivo de este estudio fue evaluar la calidad Sesiones educativas celebradas ... -
Assessment of the Pregnancy Education Programme with questionnaire "EDUMA2" in Madrid (Spain)
Muñoz San Roque, Isabel; Fernández Fernández-Arroyo, María Matilde; Torres Lucas, Jorge (03/08/2014)La educación prenatal promueve la participación de los padres durante el embarazo y el puerperio. Este estudio tuvo como objetivo evaluar la calidad de sesiones educativas realizadas en el tercer trimestre del embarazo ... -
Características de los programas de educación maternal de atención primaria de la Comunidad de Madrid (España) y de sus asistentes
Fernández y Fernández-Arroyo, Matilde; Muñoz San Roque, Isabel; Torres Lucas, Jorge (01/05/2014)Los programas de educación maternal constituyen un servicio sanitario de la sanidad pública en España para disminuir la morbimortalidad maternoinfantil. Objetivo: Describir los programas de educación maternal que se imparten ... -
La competencia de aprender a aprender: percepciones de los docentes sobre su desarrollo en los niveles de educación primaria y secundaria de la Comunidad de Madrid
Torres Lucas, Jorge; Martín Alonso, José Francisco; Santaolalla Pascual, Elsa; Hernández Franco, Vicente (Universidad de Alicante (Alicante, España), 06/09/2013)Se presenta una investigación sobre las percepciones de los docentes sobre el desarrollo de la competencia de aprender a aprender en los niveles de educación primaria y secundaria de la Comunidad de Madrid. -
Educompet
Muñoz San Roque, Isabel; Salas Labayen, María Rosa; Prieto Navarro, Leonor; Montes Gan, María Victoria; Urosa Sanz, Belén Mercedes; Torre Puente, Juan Carlos; Torres Lucas, Jorge; Martín Alonso, José Francisco; Agudo García, María del Carmen; Martínez Felipe, María; Santaolalla Pascual, Elsa; Gonzalo Misol, Ignacio; Hernández Franco, Vicente (01/09/2015)p -
Evaluación de una experiencia formativa en Flipped Classroom para profesores universitarios de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid
Ojando Pons, Elena Sofía; Simón Llovet, Jordi; Prats Fernández, Miquel Ángel; Martínez Felipe, María; Santaolalla Pascual, Elsa; Torres Lucas, Jorge (2019-10-14)Este artículo presenta una experiencia de formación en Flipped Classroom dirigida a los docentes universitarios. La experiencia se enmarca en un proyecto estratégico de innovación docente de la Universidad Pontificia ... -
La gestión de la diversidad cultural en centros de ocio educativo. Una herramienta para la cohesión social
Cañellas Bastús, Carolina; Giralt Rovira, Pere-Joan; Madariaga Ortúzar, Aurora; Alonso Sáez, Israel; Galán González, Isabel; Torres Lucas, Jorge (Graó (, España), 2023-02-01). -
Hacerse maestro en un modelo de prácticum extensivo y en alternancia
Torres Lucas, Jorge; Prieto Navarro, Leonor; Torres Sánchez, Jorge (EOS (Madrid, España), 30/07/2014)En esta comunicación presentamos las bases teóricas que sostienen la opción por un modelo de Prácticum extensivo y en alternancia en la formación de los maestros de Educación Infantil y Primaria de la Universidad Pontificia ... -
Identification and comparison of the main variables affecting early university dropout rates according to knowledge area and institution
Llauró, Alba; Fonseca Escudero, David; Romero Yesa, Susana; Aláez Martínez, Marian; Torres Lucas, Jorge; Martínez Felipe, María (2023-04-17). -
Testimonio de un padre. O por qué quise que mi hijo entrara en un grupo Scout
Torres Lucas, Jorge (02/09/2017)Vivir la experiencia del escultismo es algo que marca profundamente a las personas, por eso quise que mi hijo entrara a formar parte de un grupo scout, una invitación a que pudiera vivir genuinamente su propia experiencia. ...