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dc.contributor.authorPrieto Navarro, Leonores-ES
dc.contributor.authorTorre Puente, Juan Carloses-ES
dc.date.accessioned2020-03-26T09:29:13Z
dc.date.available2020-03-26T09:29:13Z
dc.date.issued01/10/2018es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/45537
dc.descriptionCapítulos en libroses_ES
dc.description.abstractEste capítulo de libro se ocupa de realizar un breve recorrido teórico sobre el concepto de la honestidad del profesor y de incorporar qué entienden los estudiantes futuros docentes por este concepto.es-ES
dc.description.abstractThis book chapter takes care of a brief theoretical tour on the concept of teacher honesty and incorporating what future teaching students mean by this concept.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.publisherL'Harmattan (París, Francia)es_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceLibro: Catholicism Culture Education, Página inicial: 291, Página final: 299es_ES
dc.titlePercepción de los futuros profesores sobre la honestidad docente. Una reflexión sobre la moralidad de la enseñanzaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordshonestidad docentees-ES
dc.keywordsteacher honestyen-GB


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  • Artículos
    Artículos de revista, capítulos de libro y contribuciones en congresos publicadas.

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