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dc.contributor.advisorBueno Guerra, Nereidaes-ES
dc.contributor.authorSerranos Minguela, Lauraes-ES
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Socialeses_ES
dc.date.accessioned2020-06-09T08:32:43Z
dc.date.available2020-06-09T08:32:43Z
dc.date.issued2021es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/46652
dc.descriptionGrado en Psicología y Grado en Criminologíaes_ES
dc.description.abstractEl online grooming sucede cuando un adulto se pone en contacto con un menor a través de Internet para satisfacer sus deseos sexuales. El ciberbullying es el hostigamiento, intimidación y exclusión social, de forma reiterada e intencional, a través de las nuevas tecnologías (TIC) y se da siempre entre menores. El extendido uso de las TIC entre los menores hace que se vean expuestos al riesgo de sufrir diferentes tipos de violencia online, siendo el online grooming y el ciberbullying dos de los más comunes. Por ello, es necesario desarrollar estrategias de prevención que enseñen a los menores a protegerse de este tipo de violencias y a usar las TIC de forma responsable. Este trabajo recoge una revisión bibliográfica de ambos delitos y un análisis de sentencias españolas condenatorias, para comparar los perfiles de víctimas y agresores y el modus operandi que se obtienen en ambas metodologías, a fin de establecer hipótesis sobre las diferencias obtenidas y realizar propuestas efectivas de prevención. El trabajo se enmarca en el proyecto europeo RAYUELA, cuyo objetivo es la prevención de los ciberdelitos contra menores mediante la creación de un videojuego interactivo.es-ES
dc.description.abstractOnline grooming occurs when an adult comes into contact with a child through the Internet to satisfy their sexual desires. Cyberbullying consists of harassment, intimidation and social exclusion, repeatedly and intentionally, through new technologies (ICTs) and it always occurs among minors. The widespread use of ICTs among minors makes them exposed to the risk of suffering different types of online violence, with online grooming and cyberbullying being two of the most common. Therefore, it is necessary to develop prevention strategies that teach minors to protect themselves from this type of violence and to use ICTs responsibly. This study includes a bibliographic review of both crimes and an analysis of Spanish court sentences, to compare the profiles of victims and aggressors and the modus operandi obtained in both methodologies, in order to establish hypotheses on the differences obtained and make effective proposals for prevention. The work is part of the European RAYUELA project, whose objective is the prevention of cybercrimes against minors through the creation of an interactive video game.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_ES
dc.subject.otherKCRes_ES
dc.titlePerfil de víctimas y agresores de online grooming y ciberbullying en Españaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.keywordsOnline grooming, ciberbullying, modus operandi, sentencias, perfilación, prevenciónes-ES
dc.keywordsOnline grooming, ciberbullying, modus operandi, court sentences, profiling, preventionen-GB


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