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¿Qué sentido tiene la crisis de la COVID-19? Orientaciones para la búsqueda

dc.contributor.authorPrieto Ursúa, Maríaes-ES
dc.date.accessioned2020-06-27T13:30:05Z
dc.date.available2020-06-27T13:30:05Z
dc.date.issued22/06/2020es_ES
dc.identifier.issnISSN 0210-4679es_ES
dc.identifier.uri10.14422/pym.i382.y2020.002es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/47444
dc.descriptionArtículos en revistases_ES
dc.description.abstractEste es un momento privilegiado para ayudar a nuestros hijos o alumnos a detenerse, a frenar, a pensar, a reflexionar, a hacerse preguntas para seguir aprendiendo a vivir y a conocerse. Pero ¿qué preguntas podemos sugerirles?, ¿dónde pueden encontrar sentido a todo esto?, ¿cuáles son las posibles fuentes de sentido para niños, adolescentes y jóvenes?, ¿y para nosotros, educadores, formadores, padres y maestros? El artículo revisa algunas oportunidades para encontrar el sentido.es-ES
dc.description.abstractpen-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceRevista: Padres y Maestros, Periodo: 3, Volumen: 382, Número: , Página inicial: 12, Página final: 18es_ES
dc.subject.otherPsicología clínica y de la saludes_ES
dc.title¿Qué sentido tiene la crisis de la COVID-19? Orientaciones para la búsquedaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsSentido, crecimiento, solidaridades-ES
dc.keywordspen-GB


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Nombre:
María Prieto PyM 382 JUN 2020.pdf
Tamaño:
754.9Kb
Formato:
PDF
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  • Artículos
    Artículos de revista, capítulos de libro y contribuciones en congresos publicadas.

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