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La lección nórdica: trayectorias de desarrollo en Noruega, Suecia y Finlandia
(Fondo de Cultura Económica (Santiago de Chile, Chile), 23/08/2021)
¿Qué nos pueden enseñar los casos nórdicos para la tarea del desarrollo chileno? Un elemento en común y decisivo que tuvieron estos casos fue las diversas funciones que el Estado ocupó a lo largo de sus respectivos despegues. ...
Ensuring social sustainability in times of shock: A comprehensive framework for corporate emergency responsibility
La Responsabilidad Social Corporativa (RSC) se ha convertido en omnipresente en las empresas de la actualidad. Las actividades de RSC se han orientado tradicionalmente hacia el logro de un impacto en los stakeholders durante ...
Pobreza e instituciones
(20/09/2020)
Discute las conexiones entre la pobreza y las deficiencias del marco institucional en Venezuela.
Hablar de sinodalidad es hablar de mujeres
(PPC (Madrid, España), 02/07/2020)
Comparto la idea, con muchos otros cristianos y cristianas, de que la década de los 10 del siglo XXI nos está proporcionando un horizonte eclesial diferente, que puede sustentar, si sabemos aprovecharlo, a la Iglesia del ...
¿Afectan los factores ESG a las Insolvencias Bancarias? Un estudio aplicado a las cooperativas de crédito españolas entre 2010 y 2015
En los últimos años se observa una creciente concienciación en torno a la necesidad de considerar los criterios ESG (Environmental, Social and Governance) en la valoración de inversiones, no solo por el mayor reclamo social ...
Emotional Emptiness and Child Neglect: The Impact of Chronic Feelings of Emptiness in Human Capabilities
(05/11/2020)
La presente contribución tiene como objetivo proporcionar un análisis del estado emocional de vacío poco estudiado. Para ello, proporcionamos en primer lugar una descripción del espectro de estados emocionales de vacuidad, ...
Conventional versus Islamic bank efficiency: A dynamic network data-envelopment-analysis approach
(2021-02-02)
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Competencias emocionales de los docentes y estrategias neurodidácticas. Elementos clave en la formación del profesorado
(01/06/2021)
Es necesario trasladas al ámbito educativo los resultados de la producción científica en neurociencia. Es fundamental que el profesor adquiera competencias emocionales, específicamente la relativa al ejercicio profesional ...
El papel de la vocación y de las presiones percibidas en la desmotivación de los profesores de educación física
El malestar personal que presentan los profesores de Educación Física (EF) está recibiendo gran atención en la última década. Las presiones que perciben en su ámbito laboral o el interés vocacional que presentan han sido ...