El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global

Abstract

El aprendizaje-servicio surge como una metodología capaz de vincular el conocimiento global con los desafíos sociales. A veces denominado aprendizaje basado en la comunidad o comprometido con la comunidad,es un enfoque pedagógico innovador que integra un servicio o compromiso comunitario significativo en el plan de estudios y ofrece a los estudiantes créditos académicos por el aprendizaje que deriva de la participación activa dentro de la comunidad y del trabajo en un problema del mundo real.

Service-learning emerges as a methodology capable of linking global knowledge with social challenges. Service-learning (sometimes referred to as community based or community engaged learning) is an innovative pedagogical approach that integrates meaningful community service or engagement into the curriculum and offers students academic credit for the learning that derives from active engagement within the community and from work on a real-world problem.