Máster Formación del Profesorado. Especialidad Lengua Castellana y Literatura

Abstract

El objetivo principal de este Trabajo de Fin de Máster es el de realizar una programación desde la asignatura de Lengua Castellana y Literatura para el curso de 1º de la ESO del colegio Humanitas Bilingual School de Tres Cantos teniendo en cuenta la normativa interna del centro y las características individuales de este alumnado concreto. Para ello se llevará a cabo una revisión bibliográfica de las principales innovaciones docentes y metodologías educativas tratando de seleccionar aquellas que resulten más adecuadas y efectivas para el desarrollo académico y personal de estos estudiantes. Mi trabajo consta de tres partes fundamentales: en primer lugar, realizo una fundamentación teórica donde enmarco y contextualizo la programación llevada a cabo durante un curso concreto. Seguidamente desarrollo dos unidades didácticas, una relacionada con la descripción y otra con el género lírico. Finalmente llevaré a cabo una guía de aprendizaje para el alumno.

The main aim of this Final Project is to carry out an academic program to Language and Literature subject for the 1st year of Secundary School at the Humanitas Bilingual School in Tres Cantos, taking into account the internal regulations of the center and the individual characteristics of the students. For this, a bibliographic review of the main educational innovations and educational methodologies will be carried out, trying to select those that are most appropriate and effective for the academic and personal development of these students. My work consists of three fundamental parts. Firstly, I lay out the theoretical grounds through which I contextualize the programming carried out during a specific course. Secondly, I develop two academics programs, one related to the description and the other to the lyrical genre. Finally, I build a learning guide for the student.