Course syllabus for 4 th year of compulsory Secundary Education. Specialization : English Language Teaching

Abstract

El currículo que se presenta en este trabajo final de master tiene como principal objetivo, la implementación en el aula de la legislación educativa de España, que establece los objetivos, competencias, metodología, contenido, criterios de evaluación, y los estándares de aprendizaje evaluables de 4º de ESO. Siguiendo estos parámetros, el trabajo desarrolla específicamente la aplicación de dicha legislación a la materia de Inglés como Primera Lengua Extranjera. La finalidad es ofrecer de una forma integradora una educación que facilite en los alumnos la adquisición de valores humanísticos básicos, conceptos culturales, artísticos, científicos, y tecnológicos de la lengua Inglesa. Mediante la aplicación del aprendizaje basado en proyectos, en tareas y el aprendizaje colaborativo, los estudiantes podrán establecer y fortalecer sus hábitos de estudio y trabajo, lo que les preparará para futuros estudios o tener acceso al mercado laboral. Además, el proyecto Coping Together les ayudará a ejercer sus derechos y deberes en la vida como ciudadanos, ya que participarían activamente abordando problemas actuales para el servicio de su comunidad apoyándose en la utilización de medios informáticos.

The syllabus presented in this master’s final project has as main objective, the implementation of the Spanish education legislation which states the objectives, key competences, methodology, content, evaluation criteria, and assessable learning standards for 4th of ESO. In accordance to those elements, this project also establishes specific English as a Foreign Language objectives, methodologies, key competences, evaluation criteria, and assessable learning standards to provide in an integrative manner, an education that facilitates in students, the acquisition of basic humanistic, cultural, artistic, scientific and technological aspects of the English Language. Through the application of project-based learning, taskbased learning and collaborative learning, students will be able to establish and strengthen their study and work habits, as well as prepare them for future studies or have access to the labour market. In addition, the project, Coping Together, will help them exercise their rights and duties in life as citizens, as they actively participate in addressing their community’s current issues by providing online practical information and resources that people can use for their own well-being.