El proceso de individuación en los jóvenes: comunicación familiar y autonomía emocional

Abstract

El proceso de individuación alude a la necesidad que toda persona tiene de autonomía psicológica y emocional con respecto a su familia de origen. En el presente estudio se investiga acerca del proceso de individuación en los jóvenes. Además, se estudia la relación entre el nivel de individuación de un joven, su grado de autonomía emocional y su comunicación familiar, y las diferencias en la individuación según el sexo de los participantes. En la investigación participaron 159 sujetos con edades comprendidas entre los 18 y 28 años, y contestaron a tres escalas: Escala de Comunicación Familiar (FCSVE), Escala de Diferenciación del Self (EDS) y el Inventario de Competencias Socioemocionales para Adultos (TCSE) . Los resultados obtenidos muestran que no existe relación significativa entre el nivel de individuación de un joven y su grado de autonomía, sin embargo, si se ha encontrado relación significativa entre el nivel de indi viduación y la comunicación familiar. Por último, no se han encontrado diferencias en el corte emocional según el sexo.

The process of individuation alludes to the need that every person has for psychological and emotional autonomy with respect to the family of origin. The present study investigares the process of individuation in young people. In addition, the relationship between the leve] of individuation of a young person, his or her degree of emotional autonomy and family communication, and the differences in individuation according to the sex of the participants are studied. The research involved 159 subjects between the ages of 18 and 28 who answered three scales: Family Communication Scale (FCS-VE), Differentiation of Self Scale (DSS) and Adult Socioemotional Competences Inventory (SECI). The results show that there is no significant relationship between the level of individuation of a young person and his or her degree of autonomy, however, a significant relationship has been found between the leve] of individuation and family communication. Finally, no differences were found in the emotional cutoff according to sex.