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Percepción y utilización de lasredes sociales por parte de estudiantes de educación

dc.contributor.authorMuñoz San Roque, Isabeles-ES
dc.contributor.authorPrieto Navarro, Leonores-ES
dc.contributor.authorTorre Puente, Juan Carloses-ES
dc.date.accessioned2021-10-18T10:23:30Z
dc.date.available2021-10-18T10:23:30Z
dc.date.issued13/10/2021es_ES
dc.identifier.issn2182-4614es_ES
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/62563
dc.descriptionArtículos en revistases_ES
dc.description.abstractzzzes-ES
dc.description.abstractssssen-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceRevista: Revista portuguesa de investigaçao educacional, Periodo: 6, Volumen: 21, Número: 1, Página inicial: 1, Página final: 30es_ES
dc.subject.otherProcesos y contextos de enseñanza y aprendizaje a lo largo de la vidaes_ES
dc.titlePercepción y utilización de lasredes sociales por parte de estudiantes de educaciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordseeees-ES
dc.keywordsrrrren-GB


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