Reparación de presa existente para garantizar posterior aprovechamiento eléctricodel salto de agua para un colegio de formación profesional en Zimbabwe.

Abstract

En este proyecto se trata de restaurar el servicio de una presa hidráulica situada en el nordeste de Zimbabue, para ello se estudiarán los diferentes problemas por los cuales no se ha podido llevar a cabo el servicio de la presa. Se realizará un estudio meteorológico de la zona para conocer la cantidad de agua a embalsar y así poder conocer las dimensiones requeridas para la construcción del dique. Además, se desarrollará una investigación sobre los materiales e infraestructura de la zona y finalmente se procederá al estudio de las alternativas para solucionar las filtraciones de la presa. Como nos situamos en uno de los países con menos desarrollo, tenemos que ser conscientes de la calidad de suministro que disponemos y de la inversión que se pueda hacer a corto plazo, por ello se intentarán dar soluciones lo menos comprometedoras para la economía del lugar. Estos son los principales pasos para proceder a construir una presa hidráulica y poder darles suministro a los habitantes de la escuela del distrito de Mount Darwin.

The aim of this project is to restore the service of a hydraulic dam located in the north-east of Zimbabwe by studying the various problems for which the dam has not been serviced. A meteorological study of the area will be made to know the amount of water to be packed and thus be able to know the dimensions required for the construction of the diversion dam. In addition, research will be developed on the materials and infrastructure of the area and finally we will proceed to study the alternatives to solve the leaks of the dam. As we are in one of the least developed countries, we must be aware of the quality of supply that we have and the investment that can be made in the short term, so we will try to find solutions that are the least compromising to the local economy. These are the main steps to proceed to build a hydro dam and supply the school residents of Mount Darwin district.