A multicomponent positive psychology group intervention for people with severe psychiatric conditions; a randomized clinical trial

Abstract

Objetivo: El objetivo de este estudio fue examinar la eficacia y efectividad de una intervención de psicología positiva basada en la teoría para mejorar el bienestar de las personas con trastorno mental grave (TMG) en comparación con el tratamiento habitual (TAU). Esta intervención se aleja de las perspectivas psiquiátricas tradicionales que se centran en los síntomas y déficits, promoviendo una una visión más amplia de los resultados, como la autoaceptación no crítica, los puntos fuertes y las relaciones positivas con otros, entre otras cosas. Método: Se realizó un ensayo aleatorio y ciego a los resultados con evaluaciones previas y posteriores a los 6 meses para evaluar la intervención. Un total de 141 participantes fueron asignados a la condición experimental o al grupo en lista de espera que recibía su TAU. Se utilizó un modelo de efectos mixtos para examinar la eficacia de la intervención y una prueba T de Student de medidas repetidas para el análisis de la eficacia del seguimiento. Resultados: El protocolo de intervención fue muy aceptable para los participantes, mostró una alta satisfacción de los participantes, así como buenas tasas de asistencia y adherencia. Al final de la terapia de grupo, los participantes informaron de una mejora significativa en la autoaceptación y el dominio del entorno y, estos cambios se mantuvieron en la evaluación de seguimiento después de 6 meses. Conclusiones e implicaciones clínicas: Los resultados de este ensayo de control aleatorio proporcionan más pruebas de que los enfoques de la psicología positiva pueden ser una poderosa estrategia complementaria para promover servicios integrales de rehabilitación psiquiátrica para personas con TMG.

Objective: The aim of this study was to examine the efficacy and effectiveness of a theory-driven multicomponent positive psychology intervention to improve well-being for individuals with severe psychiatric conditions (SPCs) in comparison with treatment as usual (TAU). This intervention moves away from the traditional psychiatric perspectives that focused on symptoms and deficits, promoting a broader view of outcomes such as noncritical self-acceptance, strengths, and positive relationships with others, among other things. Method: A two-arm randomized and outcome-blinded trial with pre-post and 6-month follow-up evaluations was conducted to assess the intervention. A total of 141 participants were allocated to either the experimental condition or the waiting list group receiving their TAU. A mixed-effect model was used to examine the efficacy of the intervention and a repeated-measures Student’s t-test for the follow-up effectiveness analysis. Results: The intervention protocol was highly acceptable for participants, showing very high participant satisfaction as well as good attendance and adherence rates. At the end of the group therapy, participants reported a significant improvement in self-acceptance and environmental mastery and, these changes were maintained in the follow-up assessment after 6 months. Conclusions and Implications for Practice: The results of this randomized control trial provide further evidence supporting that positive psychology approaches can be a powerful complementary strategy to promote more comprehensive psychiatric rehabilitation services for people with SPCs.