Abordaje cognitivo conductual en problemas de conducta infanto juveniles

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Fecha

22/07/2022

Autor

Espinar Fellmann, Isabel

Ramos Paul Salto, Rocío

Director/Coordinador

Espinar Fellmann, Isabel
Ramos Paul Salto, Rocío

Metadatos

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URI

http://hdl.handle.net/11531/71119

Guía Docente

Abordaje cognitivo conductual en problemas de conducta infanto juveniles

Titulación / Programa

Máster Universitario en Psicologia General Sanitaria, Instituto de Idiomas Modernos

Créditos

4.0

Colecciones